精选
在生命的旅程中，我经常会有各种感悟、思想的火花。前一段时间，我的感悟是：生命是由一个又一个的故事组成的，我把这个偶得写成了博文。今天我想讲的，是另一个具有通用性的感悟，即人每天都在面对“可以还是不可以”的缠结。
（一）
多年前，我去北京出差。回来，在飞机场（或者火车站，具体哪个记不清了），我到了一个卖汉堡、鸡肉卷之类的快餐厅坐下。这时，听到一个餐厅里的旅客在用手机外放短视频或者影视作品，我皱了皱眉，而餐厅的服务员则用带有京味的话，让那个人不得外放。
这就是一个“可以还是不可以”的故事。
这样的事情我们每天都可以碰到。
比如，在我家附近一个商厦的地下车库，车道非常开阔，能够容纳两辆车会车。但是，车道上面画着一个单向的箭头。尽管如此，常有一些车逆向行驶。也许，司机会说：我又没有碰到你的车。司机还会说：我从那边开过来，开到这儿，只剩下这根车道了。仔细查看，你会发现：如果你真的沿着这个单向箭头开车，开到前面，往右拐，看到的是一个迎面而来的单向箭头。这就是矛盾之处。
再比如，在服务台，顾客问服务台工作人员什么事，或者用积分换奖品。这时候，总会有别人过来，旁若无人地“插队”问话。这种行为到底是可以，还是不可以？
在一些房子的附近，有一些荒地、野地。有市民“占地为王”，自己做了围栏，每天给土地浇水，种植蔬菜。这对的吗？
说好外环之内不能放烟花爆竹，但是过了严管的年三十、大年初一，有市民在我家附近的河边放小型的烟花。这对的吗？
（二）
也许你会说，这些事情太常见了；这是生活中的事情，和高校、科研界没有关系。接下来，我来说说和高校有关的“可以还是不可以”现象。
比如说，规章制度已经说得很清楚了：研究生如果要申请学位的话，那么应该几月几号提交预审表，但是有研究生没有提前把毕业论文发给导师，或者没有按照时间节点交预审表，迟了一天，这可以吗？或者说，毕业论文没有写好，却吵着要把粗糙的毕业论文送审，最后“调包”，这可以吗？
在大学的路边，有很多涂黄的路沿，表明是不可以停车的。的确，很多这样涂黄的地方都不停车。但是有些对交通影响不大的涂黄的地方，却停了一些车。这到底是可以还是不可以？如果你下午两点钟到学校大会议室开会，你找不到停车位，会不会停在这样的地方呢？这个例子说明：理想和现实不是一回事。如果你真的严格遵循规定的话，大学里面的车辆数已经远远超过停车位数量了，你没地方停车了。
在高校，“可以还是不可以”的纠结到处存在。比如，研究生应该全身心投入科研和学业，但是如果他们全身心投入科研和学业的话，有可能没时间实习找工作；而如果花很多时间实习、找工作的话，那么毕不了业。
对于课题组来说，经常会面对可以还是不可以的纠结。
在学校门口，我听到一个研究生和导师的掰扯。研究生提出要去外单位“联合培养”，不在目前的课题组坐班，但导师坚决不同意。
在开学报道前夕，有的学生没有按照要求在周五报到，而是以“家人生病”“买不到飞机票”为由延期报到。这究竟可以，还是不可以？
（三）
人总是喜欢由着自己的性子来，总是希望用自己的视角来看问题，由自己的主观判断来认识问题。但是，这个人活在世界上，无数的人组成了社会，组成了世界。当自己做一个决定或者做一件事的时候，有可能会影响到他人，影响到社会，这正如逆向行驶会影响到他人、在公共场合外放影视作品会影响到他人、不按照时间节点准备毕业论文会影响到他人。
很多事情都是有标准的，有法规来规定的。但工作和生活中，有很多事情是没有固定标准的。比如，每个院系都有自己计算“工分”的方法，各自的方法或者说细则、每一条内容的分数都是不同的。举个例子：假设一个院系每年计算每一位教师的工分，再根据总分，分配200万元年终绩效。是应该按照教师原始工分占全系教师总分的百分比分配绩效，还是对工分“奇高无比”的教师采取“封顶”处理（比如最多不超过5万元），对工分很低的教师也“撒胡椒面”？究竟应该怎么做呢？在这个例子中，无论怎么做，都是公说公有理，婆说婆有理。而且，如果采取“封顶”处理，那么，“顶”应该是5万、4万、8万、10万？
再比如：大学生面临着成绩评价。有的学校是呈现原始成绩，有的学校是呈现每门课的等第和平均绩点。那么，哪种做法对呢？就拿呈现每门课的等第来说，是只要达到一定的分数都给A，还是限定一定的比例？
（四）
在一个城市，曾经有规定：几点到几点，外地牌照的车辆不能上高架。这个规定的出发点是缓解高峰时段交通拥挤。但也有的人提出：高峰时段，很多车子在高架下面开，反而更加拥堵了。
在一个城市，突然说网约车不允许到一个机场接乘客，结果引发舆情。这个说法马上被撤销了。
每天，我们都面对着各种各样这样的问题，矛盾的问题，众口难调的问题。如果有专家真的能把这些问题剖析清楚，给相关部门提建议、给社会和大学“打补丁”的话，那是有价值的。
可是，我不是这样的专家，我没有时间也没有能力对我不大了解的领域发表意见、提建议。
也有很多人，不像写博文的我那样纠结于“行还是不行”。他们就按照自己的步调生活着，有着“钝感力”。
然而，我还是喜欢看报纸（新闻）。在报纸上，有很多“可以还是不可以”的命题，比如：用人工智能写论文，可以还是不可以？买飞机票之后退票，是否需要“惩罚”？“大运量”公交车专用车道能否在午夜之后向社会车辆开放？这些新闻和问题，促使我思考，促使我梳理和总结。
尽管很多人有“钝感力”，对生活不讲究、不计较，但是我相信：可以还是不可以，是个永恒的问题。在家里，孩子可能会说“我功课做好了，可不可以看手机？”孩子还会说：“我考试成绩保持了，可不可以带我去重庆看演唱会？”买不到票，配偶问你：“跟黄牛买票，可不可以？”在单位里，有人找我签字，但我去另一个校区开会了，别人可不可以用我的签名章呢？人每天面临着各种决策和矛盾。人，究竟应该“笑对”这些拉拉杂杂的事情，还是保持冷峻，还是非常紧张呢？欢迎你在评论区留言。
转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自马臻科学网博客。
链接地址：https://wap.sciencenet.cn/blog-71964-1422733.html?mobile=1
收藏
