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能把平凡考生培养成才的高校才是一流高校
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国家建设，无疑需要大量的各种各样优秀人才，包括经常有人说的“拔尖创新人才”，也包括各行各业所需的“应用创新人才”。眼下，一年一度的高考招生正如火如荼进行着，国内（境内）各高校都在为此兴师动众，各出奇招，各施神通，各取所需，广揽高中毕业生。招生竞争不可谓不激烈，甚至到了白热化的程度，上周五（2011年7月1日，党的生日）开始至今日，发生在两所著名高校之间的那点事，再次把这股热浪推到了前所未有的高度。
正所谓：夏日炎炎似火烧，家长考生心在焦；明争暗斗斯文扫，人民满意云外抛。
对那点事，有人说这是“掐尖”现象，有人说这是“斯文扫地”，有人说这是“没有最丑，只有更丑”，有人说这是“具有娱乐精神”，如此这般，贬远甚于褒。也有人认为，“打酱油路过”，看看热闹也就罢了。市场经济，似乎一切都可以商业化，招生也一样。生产型的企业都希望进来的原材料质量要好，最后产品出去就有了保障。好的原材料紧缺，只好大家抢购，也无可厚非。
问题是，原材料质优的毕竟少，可能绝大多数是二流、三流的，企业该怎么办？我想，企业家肯定会“大练内功”，优化资源配置，革新生产技术，即使采用不入一流的原材料，最后也能生产出合格产品。这样的企业最后肯定是赢家，会笑到最后。市场绝对欢迎这样的企业。
高校办学，在某种程度上说，也是如此。眼睛不能只盯着那些个尖子生，因为实在份额太小。国家花了那么多钱建设所谓的一流高校，不就图个你能为国家多培养一些好用的人才吗？古人都知晓要“有教无类”，“因材施教”，而你却只愿教容易教的，占着优越位置还不讲良心、德性，不忧广大普通百姓之所忧，还算什么一流?!
任何一所高校，无论所属，无论地域，都有义务为国家尽人民满意之高等教育的责任。高校是不是一流，取向更在于你能不能把平凡的考生，包括高考成绩不理想的考生培养成栋梁之才！能为绝大多数考生及其家长愿望着想的高校才是好的高校，能实现变平凡为神奇的高等教育才是好的高等教育。
一流大学之路
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