我很遗憾，对于大学教育，我是个地道的门外汉，从大学校门出来后就再没有和大学挂过钩，对于今天的大学应该怎么办，我是个真正的门外汉，对南科大，我只能是雾里看花，说点门外话。

任何已成规则的事物，要想突破，从来都是不易的。就说中国几千年的封建帝王制度，中国人不是虔诚的宗教信徒，从来以天为大，帝王则是天子，众人在帝王面前匍匐膜拜。这种习惯思维，即使在现代，也无法摆脱，居然众人会接受个人崇拜，出现对个人效忠和高喊万岁的历史。回想邓小平努力摆脱这些，并把封闭数百年的大国向外开放，在高层实行有限制的执政年限制度等等，也曾经是阻力重重，80年代中在深圳工作过的人都应该理解这一点，特区是在误解和阻力下坚持下来而后发展起来的。今天，在教育界，在大学的办学方针方面，出现南科大，就是一种创新，实际上，大家关注南科大，已经说明今天中国的大学办学体制已经招到多方质疑，所以，南科大的出现，既是朱清时校长等办学者的远见，也是到了社会上出现大学办学体制在寻求改革的时候，只是任何突破都要经过奋斗，可能会有失败和最终成功的两可的两种结果，这取决于先行者的决心和外部条件成熟的程度。

就外部条件而言，我认为，现在比过去已经在改善：自主招生的门在逐渐开大，高考一条路已经充分显现不能把一些优秀的有培养前程，但是可能有偏才的学子引入校门。国外就很重视面试这个环节，以挑选适合各校培养的学生。其次，大学招收的当年高考生的比率越来越高，客观来说，今后的宽进严出的趋势势在必行。从这样两点来说，社会所要求的“公平”就可以被保证。

但是，就目前状态来说，朱清时校长面前仍然盘桓着重重艰难，首先是资金的来源，其次是求学者的理解。资金，只能期望有共同见识者的公益捐助，而后是毕业生中的佼佼者的回报，如同国外的一些知名大学。至于求学者的理解，这有待于学校的前途。我这里只能对朱校长说一句话：坚持，开拓者的路永远是艰难的，有时也不妨有些妥协，但只是为了达到目的。即使失败了，众人也不必失望。就从大的方面来说，中国向前的路不也是在探索中前进吗？极左和极右的干扰还少吗？

可能是废话，但是出自内心，期盼中国的教育能迎来自己的曙光。

                                                                                        2011-6-29，清晨