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南方的天空出现了一片云彩——南方科大
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南方科大与中国高等教育的多元化
在我的眼中，它可能就是一片淡积云（从最初的立意推测），但给盼雨的人们带给了一丝希望和快意。当然，既成事实可能难以改变，但它的内容可能不得不顺应形势作相应调整，初衷我认为是难以实现的，至多是多了一所在国内能够竞争一流的大学。
可以看到，中国高等教育在繁荣的背后，在制度大背景与社会、管理等小背景下都面临着发展的阻滞。正如所谓体育大国不代表体育强国、竞技体育不代表健身体育，教育大国也并不等于教育强国。
朱清时先生（院士）现在领衔的南方科大，广义上讲仍是一所公办大学，但不能抹杀它的示范作用。不论成败与否，南方科大都有其高等教育先行者的破冰意义，也是钱氏问难（钱学森之问）与理想的大胆探索。
我乐意于见到更多的院士摇身一变为洪堡式的教育家，并不是因为他们是教育行家，也是由于他们的巨大的学术影响力。潘际銮院士作为引进的校长对于作为地方性大学（南昌大学）的助推作用已是明证。
从长远来看，高等教育多元化，肯定是一个趋势。我更希望见到更多的院士一专多能或者发挥余热，投身于非公有制大学（或多组分大学），大胆创新，为中国的教育未来、科学未来添砖加瓦、添光增彩。
多元化其实也包含市场化的因素，教育产业化曾受到诟病，但教育市场化应当如何去探索呢？中国式的农民承包、企业承包、乡村干部的（自由）直选，抑或是全球式的高教先锋对于最讲创新的高等教育有什么启示和借鉴意义呢？
注：这是一个复杂的问题，只是一些碎思。比如，鼓励与吸引慈善基金、民间力量资助民办及公办高等教育具有重要的意义。因为指望高等教育有多少直接盈利可能是一个神话。网上有称，“在国外不少民办的学校是非营利的，如哈佛等私立高校不但不营利，对低收入家庭的学生还不收学费”。
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