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《Education and Information Technologies》

《Education and Information Technologies》绝对是你的 “教育学 SSCI 宝藏刊”！作为教育与信息技术领域的核心权威刊，1996 年创刊至今，稳坐SSCI 收录、中国科学院教育学大类 2 区 TOP、JCR 教育研究领域 Q1，最新影响因子 5.4，CiteScore 达 8.6，审稿飞快、国人友好、零版面费，是教育学领域冲 SSCI 高水平成果的性价比之王，毕业、评职称、申项目发一篇，分量足还不折腾。

影响因子

最新影响因子5.4。

发文量与质量

2024 年年发文量约827 篇 。

分区

2025 年中国科学院教育学大类 2 区 TOP；JCR 教育研究领域Q1 前 10%。

涉及主题和研究方向

EDUC INF TECHNOL 的收稿核心就一个：信息技术在教育场景中的创新应用 + 理论支撑，纯教育理论无技术应用、纯技术无教育场景的稿件，投了大概率直接拒稿，重点对口方向简约梳理，精准匹配不踩雷：

① AI 与教育应用：智能辅导系统、个性化学习推荐、教育机器人、AI 教学评价；② 在线与混合式学习：MOOC/SPOC 设计、学习分析、在线教学质量保障、混合式教学设计； ③ 教育数据挖掘：学习行为分析、教育大数据应用、预测性学习分析、教育决策支持； ④ 数字教学环境：智慧校园、虚拟 / 增强现实教学、教育游戏、数字教材开发；⑤ 教师与技术素养：教师信息技术能力发展、技术整合教学策略、教师专业发展；⑥ 教育技术政策与伦理：教育信息化政策、技术应用伦理、数据隐私保护、数字鸿沟；⑦ 特殊教育技术：辅助技术在特殊教育中的应用、无障碍学习环境设计。 

录取情况

国人发文占比约28%，初审2-3 周出结果，整体录用周期 2-4 个月，平均 3 个月，快的话 1 个多月就能搞定，慢的因修回也很少超过 5 个月。录用率约25%-30%，在 SSCI 2 区 TOP+Q1 的教育学期刊里算超友好。

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