每一本施普林格·自然特刊（Springer Nature Collections）的背后，都至少有一位客座编辑，是他们用专业学识和奉献精神，将想法转化为富有影响力的学术资源。在本文中，我们将深入幕后，采访两位早期职业研究人员——Carlton J. Fong 和 Christopher S. Rozek，了解担任施普林格·自然特刊的客座编辑需要做些什么。

从收集多样化的声音到处理同行评审以及推广最终成果，Carlton J. Fong 和 Christopher S. Rozek 分享了担任客座编辑的真正含义，其中回顾了在策划一本涵盖教育、发展和文化心理学的特刊过程中所面临的挑战、获得的回报以及对职业生涯的重大影响。

无论您是早期职业研究人员还是资深学者，他们的看法都将为了解编辑工作提供有意义的参考，甚至激发您的灵感。

Fong 和 Rozek出于对“学校归属感”的共同兴趣而产生合作——该领域重点关注学生在教育环境中在多大程度上感受到被接纳、被尊重、被包容和被支持。

Fong 是德克萨斯州立大学教育学院高等教育学生成就方向的副教授，Rozek 是圣路易斯华盛顿大学教育系的助理教授。

二人怀揣着打造一个汇集多元视角的一站式中心的宏伟愿景，担任了这本开创性特刊的客座编辑：《学校归属感研究的现状与未来方向展望》（Perspectives on Current and Future Directions in School Belonging Research），该特刊发表于 Springer 的混合期刊 Educational Psychology Review。

访问 Perspectives on Current and Future Directions in School Belonging Research 特刊

其中汇集了关于从初级到高等教育阶段学校归属感的新发表的文献，包含来自教育、发展、文化心理学等领域的各种视角。

我们与 Fong 和 Rozek 进行了交流，详细了解他们担任客座编辑的经历，并询问他们对于其他同样有志于在本人专业领域内创建特刊的早期职业研究人员有何建议。

Q.客座编辑日常需要处理哪些工作？

Fong：在整个过程中有很多需要协调的部分。一些偏实务的事情包括指导作者，让他们全程参与，并按时完成修改。我们还与同行评审密切合作；他们扮演了非常重要的角色。作为客座编辑，我们招募评审人员，解答他们的问题，请他们为作者提供批判性和建设性的反馈。这个角色的一项重点工作是整合所有评审意见，阅读和评估稿件，并将所有反馈整理成可供作者改进其文章的具体事项。

Rozek：这要分阶段来看。一开始是招募和规划，深入思考我们希望这个特刊成为什么样子，产生什么样的影响。我们专门邀请涉猎广泛的作者，也会进行公开征稿。一旦开始收到稿件，便进入了编辑阶段。我们非常清楚自己想要涵盖哪些主题和视角。我们与作者团队紧密合作，确保他们投稿的论文与这些主题和视角相关联。另一部分是推广。作为客座编辑，我们希望广泛宣传，让大家知道我们正在打造一个资源库，从中可以找到关于学校归属感的各种不同视角和优秀理论。

Q.这个角色是否对您的职业目标产生了影响？

Fong：在多个层面上产生了影响。我想成为这个领域的专家，还有什么比担任编辑更好的方式来实现这个目标呢？审阅大量的文献，接触大量的观点。长时间批判性地思考某个主题，与作者合作，了解他们的想法。这确实使我的思维更加敏锐，并提升了我的专业度。一个次要目标是建立人脉——结识一些我原本可能没有机会合作的学者。

Rozek：我本人受益匪浅，我的职业目标也同样受益。我曾是作者和评审，也担任过编委会成员，但这是我第一次真正担任编辑。能够亲身体验期刊编辑的工作，切实理解这个过程是怎样的，真是太好了。另一个好处是，作为一名早期职业研究人员，提高了本人在该领域的知名度；这是一个与知名学者合作的机会。

Q.在这次经历中有哪些东西是超出了一开始预期的？

Fong：我们有一组背景多元化的同行评审，让我感到惊讶的是这些学者在评审工作时有着不同的视角，并且在某些事情上存在分歧。这是一个很好的学习经历——同行评审带来了不同的视角，丰富了学术讨论。

Rozek：我最惊讶的可能是意识到这是一个多么庞大的项目——需要长期投入。Carlton 和我在 2023 年产生了这个想法，希望推动塑造我们特刊中的一些论文。虽然投入很大，但回报丰厚。

Q.您最喜欢这个角色的哪一点？它如何与您的其他研究和专业职责相协调？

Fong：当我看到论文——印刷版或网络版——以其最终形态呈现时，真的非常开心；看着最初的投稿一步步成长起来，通过不断吸收和采纳不同的意见和视角，一点点地完善。真心表示，反馈确实能带来进步。

Rozek：最好的平衡方式是确保特刊主题与自己的研究有交叉点。当您的研究与特刊主题存在关联或重叠时，工作就会容易很多。

Q.对于有兴趣成为客座编辑的早期职业研究人员，您有什么建议？

Fong：要有一个宏大而清晰的愿景。我们创办特刊的每一步，都离不开愿景的指引。我们希望它成为当前和未来归属感研究者的一站式资源库；我们提出了那个愿景，并坚持到底。这帮助我们度过了一个可能很漫长的过程。

Rozek：联系那些拥有这方面经验的人，这有助于解开这个过程中的神秘面纱。我原本对客座编辑了解不多，但这次经历让我学到了很多，并且对再次担任这个角色感到更加自信。另外，请确保这是你真正感兴趣并充满热忱的事情，是你非常了解的领域。

Q:最后，您会再次担任这个角色吗？

Fong：我会毫不犹豫地再次担任。太受益了。我愿向所有学者推荐。我们成为学者是因为我们想要产出和系统整合知识。在我看来，要深度梳理自己的知识并与他人分享，没有比担任特刊编辑更好的方式了。

Rozek：要看主题是否合适，但这次确实是一个极其受益的过程，再做一次我也会感到很兴奋。

若您有意担任客座编辑或在施普林格·自然特刊上发表研究成果，请点击访问我们全新的特刊中心了解更多详情。

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