OA 协议对于科研机构的日常运行有何影响？现实情形中，负责开放获取职责的图书馆员如何处理 OA 协议？为此，我们企划了一个全新的内容系列，将认识来自全球多个研究机构的图书馆员和负责执行施普林格·自然 OA 协议的人员。他们将分享自己的经验，深入探讨 OA 协议如何影响他们的工作、图书馆及其所服务的研究人员。
点击了解施普林格·自然的 OA 协议，以及全球哪些国家/地区或机构与我们签署了 OA 协议
在上一篇文章中，我们采访了迈阿密大学图书馆技术服务与评估总监，探寻了他对 OA 协议的看法（延伸阅读：见文末）。本文文章，我们采访了另一所已加入施普林格·自然转换协议的印度塔塔纪念医院（Tata Memorial Hospital）图书馆学系主任。
请介绍一下您自己、您在图书馆担任的职务以及图书馆的开放获取协议。
塔塔纪念医院是一家肿瘤专科医院。作为塔塔纪念医院数字图书馆的负责人，我主要为本院治疗癌症的临床医生提供相关的图书馆服务。
我和我的团队要保证临床医生能够获得准确、实用的医疗信息，同时也负责策划和采购相关的印刷版及数字版书籍，并通过在本机构内组织安排有价值、有深度的课程，来满足医疗专业人员的教育需求。此外，我们还为在本机构内开展的临床试验提供文献综述方面的帮助，因此成为许多论文的共同作者。
印度政府于 2024 年先后宣布了“One DAE One Subscription”项目和“One Nation One Subscription”政策，作为其中的成员，我们让研究人员能够广泛获取各种期刊和出版机构的高质量科学出版物。
抛开图书管理员这一角色不谈，我还喜欢去健身房健身，也喜欢跑步，我的梦想是参加马拉松比赛。我喜欢跳舞，最近开始和女儿一起学习印度古典舞蹈卡塔克舞（Kathak）。
您认为施普林格·自然开放获取协议对您日常工作的主要影响是什么？
对我日常工作的一个主要影响是，对于不可获取的学术及研究资源的访问请求减少了。以前，我们的资源非常少，当用户需要某种特定的论文或资源时，我们需要联系出版机构，请求访问权限。现在就不用了，因为现在我的用户可以轻松访问所有必需的资源。
出版方面，我作为审批负责人的职责增加了，我需要密切关注，及时审批用户的 OA 出版请求。我们会收到很多审批请求，这时便会通过我们的人力资源数据库核查作者与机构的隶属关系。审批流程对我们来说也是全新的，因为我们可能是印度第一家签署 TA 的公共资助机构，并且仍处于学习阶段。
培训和教育用户了解 TA 下的出版资格标准是另一项重要的责任。自从根据协议有机会采用 OA 形式出版后，不时会有作者来到我的办公室，告诉我他们的论文已被期刊接收，请我批准。显然，他们不需要来，因为出版机构那边有一个审批流程，但作为审批负责人，我会解释说明这个过程。
您会从哪些主题入手，向研究人员和图书馆员介绍开放获取协议？
我会向本机构用户介绍这些协议及相关标准，例如，他们需要成为通讯作者才有资格根据协议进行 OA 出版。我试着通过正式及非正式的通讯方式来宣传这些标准，例如电子邮件和图书馆移动应用的推送消息。
由于该协议覆盖多个单位，我还需要向不同部门和机构的不同图书馆员说明论文审批流程。很多时候，作者会着急不耐烦，所以我告诉图书馆员需要及时完成所有应当的核查。
有些问题需要专门去处理，才能澄清流程以及我们在其中的角色。例如，我们发现图书馆会通过图书馆委员会提出论文批准请求，因此我们解释说，只有在稿件被接收并完成同行评审后，才需要我们介入。我们还必须澄清，我们不需要检查论文质量，我们的作用只是核查作者是否是机构的真实成员、是否符合资格。
作为审批负责人，您最喜欢这个角色的哪一部分？
我们机构发表了大量的论文。看到审批管理面板上的数字不断上升，我特别地开心。每天，我的面板上至少有 4 到 5 篇论文等待审批。
能够在如此重要的论文出版过程中发挥作用，会给人一种满足感。我们从用户那里收到了大量正面的反馈。他们说，他们很高兴签订了 OA 协议，这让我们确信我们的努力是值得的。
对于其他希望转向开放获取模式，特别是成为开放获取协议的一部分的机构或联盟，您有什么提示或建议？
我相信未来是开放的，我们应该支持发表更多的 OA 研究，使之可以不受限地在全球范围内可获取。与其专注于订阅模式，不如将更多的资金导向 TA。重点应该更多地放在达成 TA 或至少为 OA 分配特定的预算上。我们始终可以对发文设定一定的标准，比如期刊的分区和索引，但支持作者发表 OA 研究是必不可少的。
转向 OA，从而实现 OA 出版不仅能够提高作者和研究人员的知名度，还能够提升机构本身的知名度，这将进一步对合作产生积极的影响。人们永远无法知道这种全球合作会带来什么，但是一些新颖而独特的研究成果可能会因为这些合作而发表出来。为了赋能这样的科学发现，我强烈认为应该以 OA 的形式发表论文，而 TA 正是帮助我们的用户实现这一目标的方式之一。
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