大学可以培养一些思维方式，这些思维方式在生活中的不同场景中应用。但这大多并不是明确的教学内容，而需要自己探索发现。大部分教材并不涉及这些，有的只是专业的解题思路。而很多“课余的”书是有明确指导的。这其中的，确实，能引起思考。

      在学校里，发展要靠自己，确实是这样。没有人会像爸爸妈妈那样把预期实用的经验告诉自己，发现不了问题便不知道，不问便不知道。

      一定要主动起来，思考自己想要的东西，思考接下来该怎么做。如果没有，就出去找找未来的或者现在的工作吧，相信生活总能引导发展的方向。如果还沉浸在大学的快乐时光中，那么就发现不了还有更广阔的天地。到最后只会觉得双手空空。其实，这是不矛盾的，并不是要牺牲快乐而做一些“枯燥的”事情，而是要时间把握好，时间上并不冲突，而且即便冲突了也不枯燥，都是快乐，方式不一样。