三月八日的女科学家聚会上著名心理学家苏彦捷教授给大家讲心理调适，她讲了一个特别有意思的故事：
她孩子上初中的时候，有天她比往常回家时间早，看到孩子在玩游戏，她问：作业写完了吗？
写完了。
她接着说：那你怎么不去睡觉啊？玩什么游戏！
没想到孩子一下子就爆发了、冲她大发脾气！
她说：我也非常生气！我不就是关心你一下吗？凭什么生这么大气！
我们台下一阵惊呼：
苏老师，您也会生气？您不是学心理学的吗？
苏老师微微一笑（苏老师总是微笑着）：
我当然会生气！我也是正常人啊！正常人都会生气。
大家听了这话面面相觑、互相点头：
噢，原来我们生气是正常的啊。
接着苏老师说：
不过，我转念一想，这不就是我经常讲的心理学里的青春期常见问题吗？孩子发育到这个阶段他的特点就是……我那句话是我关心他但是从他那里看就是火上浇油，于是我就想清楚了，不理他让他自己发泄。第二天早上起来，他主动来跟我道歉：妈妈，对不起，昨晚是我不对。这就是学习心理学的好处，不是我们不会生气、不该生气，是我们会理解自己和他人从而及时调整自己，当老师也一样，不能因为我们受教育多了当了教授就不能生气、不该生气，而是我们要更好地利用自己的知识和智慧来处理生活和工作中的问题……
最后，苏老师给我们总结了一张风趣幽默与时俱进的女科学家能力图，读起来朗朗上口又快乐又给力还很解气，送给大家当福利啦！
这次分享满堂彩，大家都觉得受益匪浅：
什么是好的心理学？
能及时帮助自己和别人来调适变化和挑战的心理学就是好的心理学；
什么是好的心理学家？
像苏老师这样坦率真诚自然乐观举重若轻的心理学家就是好的心理学家；
什么是好的教育？
像苏老师这样能够把复杂理论化作每个人都能听懂能学会并随时实践的教育就是好的教育。
致敬苏老师，祝福所有朋友们，开心做真实自然智慧的自己！
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