2006年2月，李创同教授的《论库恩沉浮：兼论悟与不可通约性》由上海人民出版社出版。该书是他在渥太华大学的博士论文基础上，加工而成。其核心思想成熟较早（1993年左右），可惜的是编译成中文时间有点晚（2006年），没赶上好时候。

库恩作为科学哲学历史学派的顶梁柱，其思想观点影响深远。本书以库恩作为主线，可以看出历史学派的核心观点的孕育与成型，对理解这个学派很有帮助。本书介绍了库恩的“规范”和“不可通约性”，这是当代科学认识论中最具革命性的观点，其现实意义不仅局限于科学哲学和科学史方面。

作为一个中国人，作者在西方文化环境和哲学主体意识的背景下对库恩的评论，给人一种耳目一新的感觉。而且，作者有自己非常独特的见解，对希望了解库恩及其《科学革命的结构》的读者，是一本很好的参考文献。

本书用词优美，考究，行云流水，章节之间逻辑紧密，主线明确，既可以看出作者的国学功力，又可以品出作者的确学到了西方学术之精髓。作者行文举重若轻，精彩之处，甚至可拍案叫绝。比如对哲学分析的困境中说“沙皮尔给库恩的建议（建议库恩彻底放弃其不可通约性和规范两大概念）与《笑傲江湖》中的葵花宝典之法何其相似尔：欲练此功，必先自宫”，让人忍俊不禁，几曾想读学术书，还出现如此不恭而又贴切之语。

一、内容简介

本书是《当代中国哲学丛书》中的一种，研究与介绍当代著名西方科学哲学家库恩思想的哲学论著。着重论述库恩思想的发端及其主要理论成果。“不可通约性”并对当时学界的反应与批语及库恩自己的认识作了全面的探索。

全书引用了大量的第一手资料，由于作者与库恩本人有过通信与交往，因此资料新颖、翔实。同时本书主题明确、思路开阔、语言干练并力图从西方文化、语言哲学更深层领域进行思考与探索，是一本质量上乘的专著。

二、作者简介

李创同，1947年5月生于西安。1976年入西北师范大学外语系学习，1979年进武汉大学哲学系硕士生班，1982年在兰州大学哲学系工作，1986年8月以访问学者身份赴加拿大卡尔加里大学作学术研究，1987年9月在加拿大卡尔加里大学作学术研究，1993年获哲学博士学位，曾任渥太华中国学生学者联谊会主席。1993-1994年期间，在渥太华大学哲学系从事以“西方科学主义”为题的博士后研究。现为兰州大学哲学社会学院外籍教授、硕士研究生导师；华东师范大学哲学系外籍专家。

三、著作目录

导言

上编：库恩思想的缘起与变迁

第一章 库恩的认识论危机与“不可通约性”观念的浮现

第二章 从概念系统到思维规范

第三章 规范、范式、还是学科基质?

第四章 从历史的规范到逻辑经验主义

第五章 库恩的“语言分析转向”

第六章 从科学的社会学、心理学到科学的解释学

第七章 多可能世界、翻译与专业辞典

第八章 对库恩思想发展历程的回顾

下编：反思库恩思想的变迁

编序：重返“不可通约性”

第九章 历史、解释学与顿悟

第十章 哲学分析的困境

第十一章 科学教育的局限

第十二章 科学信念的价值

第十三章 规范和不可通约性

第十四章 两种解释学

第十五章 理解与交流

附录一

附录二

参考文献