科学网-人之病札记117-陈立群的博文

人之病札记117

2026-10-25 22:53

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这学期重新上“振动力学”。上次讲这门课似乎是在八年前。当年也是主讲教授出国，我讲了两轮。我主要讲这门课还是在1999-2007年期间讲了10轮，后面7轮是全英语讲课。这次重操旧业，也是比较特殊的情况。主讲教授另谋高就，准备接手的青椒还没有讲课资质。我先讲一轮，以后交给有资质的青椒。考虑到我有两次出国开会，与上课时间有冲突。这轮算是我与另一位青椒共同授课，这样我不在时他可以讲，不需要走调课程序。他其实是课程负责，我只是帮忙。

共同授课的青椒不仅在我出差时代课，而且提供了授课用的PPT。有PPT上课还是省力，虽然我也用黑板。PPT作得不错，如果说存在问题，主要是讲这门课的几位老师，都没有教过理论力学，因此有些受力图之类，从理论力学的角度看有些不规范。此外，我写过教材，对正体的使用比较敏感，一般PPT中用得有些随意，不是很适应。

课程导言的PPT是青椒新制作，按照BOPPPS课程设计流程，用Work Buddy生成。确实很好。适合参加高校教师教学创新大赛。那个比赛不是比讲课，而是比说课。PPT有些改进空间和问题我也跟青椒说了，可以继续打磨改进。虽然我们现在是同事，但他当年是我博士生的博士生，有些建议还是可以提。前学生包括学生的学生，如果拿到青年帽子，可能就不应该主动提建议了。无问不答，有问选答。老年人的知趣就是不要好为人师。

第一次课我自己上。喜欢讲引言，因为引言的内容或许更需要讲，其它的具体内容自己看效果可能更好。讲得太投入，两学时过去，引言才讲了三分之一。第二次课青椒代课，不仅把拖的进度补齐了，而且还超前些。第三次课我继续接手，顺利完成第一章。以后还是按计划进行。课程应该进去正轨了，直到我下次出国开会再请青椒代课。

青椒自己单独讲钱院的同名课程，申报了挑战性课程。我给钱院学生讲的理论力学课程没有报。让青椒多些教学的业绩，老干椒就不去参合了。如果身体还允许，聚焦讲课这个核心工作，其它教学工作让有意愿有需要的年轻人去折腾吧！