图谋按：近期，教育部高等学校图书情报工作指导委员会官网公布了《2024年全国高校图书馆发展报告》及“2024年度高校图书馆基本数据排行榜”。数据出自教育部高校图书馆事实数据库，为各馆自报，提取截止日为 2025 年 6 月 30日。高校图工委每年发布的调查数据及相关统计与分析，具有较高参考价值，笔者持续关注与思考，并积极予以宣传，期待利益相关者更好地利用。本文借助豆包完成《2023—2024 年全国高校图书馆发展报告比较分析》，供参考。
2023年 与 2024 年全国高校图书馆发展报告基于教育部高校图书馆事实数据库，分别覆盖 1323 所、1321 所高校馆，核心呈现经费由增转降、资源结构持续数字化、人才高学历化与编制收缩并行、服务稳步回升的两年连续态势，校际与类型差异显著。
一、经费投入：增长转收缩，纸电结构持续分化
2023 年总经费馆均664.0 万元，同比增 7.2%，文献资源购置费馆均583.9 万元，创历史新高；2024 年总经费馆均降至633.3 万元，文献购置费降至566.8 万元，馆际差距收窄。
纸质购置费：2023 年212.6 万元（止跌回升），2024 年206.6 万元（小幅回落）；
电子购置费：2023 年384.2 万元（占比 65.8%），2024 年388.5 万元（持续增长，占比提升）；
纸电比：2023 年约55.2%，2024 年降至54.1%，数字化投入倾斜更明显，“双一流” 纸电比仅 29.35%，高职高专纸质投入为电子 2.5 倍以上。
二、馆藏资源：总量稳增，服务利用率回升
馆藏纸质图书累积量持续增长，2023 年馆均142.8 万册，2024 年升至153.3 万册；古籍馆藏稳定，两年馆均均约4.9 万册，“双一流” 优势突出。纸质书刊外借量两年连续回升：2023 年馆均4.5 万册，2024 年达5.4 万册，服务复苏态势明确，不同类型高校借阅量梯度显著。
三、人力资源：编制收缩，学历与年龄结构固化
在编人员：2023 年馆均27.4 人，2024 年26.6 人，连续缩减；合同制、临时工、勤工助学规模基本稳定，补充用工格局不变。
学历：两年均呈硕士为主、博士提升、本科下降，2024 年博士占比 4.9%、硕士 40.6%，高学历化加速。
年龄：29 岁及以下占比仅约 4%，40 岁以上占比近 80%，老龄化突出、青年补充不足。
馆长：男性占比约 62%、专职超 92%，非图情背景超 82%；正高职称略降，博士占比小幅提升，层级与高校类型高度相关。
四、馆舍与服务：空间稳扩，服务提质
馆舍总面积两年小幅增长，2023 年馆均2.71 万㎡，2024 年2.8 万㎡，在建面积稳定在2.2 万㎡左右，“双一流” 馆舍规模显著领先。
2024 年新增信息素养教育统计，馆均覆盖近6000 人次，传统借阅与数字素养服务并重，行业协同（CALIS、CASHL、西部行）力度加大。
五、核心差异与趋势总结
经费拐点：2023 年全面增长，2024 年总量下调、电子逆势增长，结构更趋数字化；
人才定势：编制收缩、高学历、老龄化两年一致，用工依赖非在编人员；
资源服务：馆藏稳增、借阅回升，纸电分化与校际差异持续扩大；
发展导向：从规模增长转向结构优化、数字转型、协同共享、服务提质。
两年数据印证高校图书馆进入稳投入、调结构、强数字、优服务的高质量发展阶段，经费约束与人才结构挑战并存，数字化与均衡化仍是核心方向。
延伸阅读：
1.2024年度高校图书馆基本数据排行榜.http://www.scal.edu.cn/tjpg/202604200304
2.2024年全国高校图书馆发展报告.http://www.scal.edu.cn/tjpg/202604160322
3.2023年度高校图书馆基本数据排行榜.http://www.scal.edu.cn/tjpg/202505220350
4.2023年中国高校图书馆发展报告.http://www.scal.edu.cn/tjpg/202504150448
5.图谋.“2023年度高校图书馆基本数据排行榜”观察与思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1489790.html
教育部高等学校图书情报工作指导委员会网站近期发布了“2023年度高校图书馆基本数据排行榜”。迄今为止，笔者认为，高校图工委每年发布的调查数据及相关统计与分析是最为权威的，瑕不掩瑜，具有较高参考价值。2025年6月14日我花了一些时间和精力进行“观察”，我重点关注人力资源方面，有所思考。
6.图谋.综述摘要：2023年中国高校图书馆基本统计数据分析.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1478334.html
《大学图书情报学刊》2025年第2期刊发吴汉华、王波《 2023 年中国高校图书馆基本统计数据分析》。该文利用教育部高校图工委事实数据库各馆自报数据,系统揭示中国高校图书馆基本现状及发展趋势。 通过使用分层抽样的方法,在网站中系统收集了 1323 所高校图书馆的数据,包含 5 个主要维度的指标,有些维度下面还涉及一些子维度的指标。
转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自王启云科学网博客。
链接地址：https://wap.sciencenet.cn/blog-213646-1531496.html?mobile=1
收藏
