在岗工作296-本周小结20-春10
2026-05-09
王安良
按：今天是25-26学年第二学期，春季第10周，周六。早睡早起，开车3.4km，到办公室两杯奶、茶开启一天的劳作。
教学、讲义与教材
至今，已完成了第十七轮教授工程热力学[1]，备、上了第十八轮课，第8讲；
已完成动力技术11轮次授课[2]，并给了首轮《人类使用的动力》成绩，继续整理和修订讲义，备第六次课（今晚上课）；
也完成了两相流体动力学-气液部分、第十七轮的研究生授课工作[3]，参考教材至少有[4]-[8]。
本周小结20-春10
周一，青年节，陪我家青年人在学院路中国银行办事。在沙河边跑步11.11km。
周二，去沙河早市。回家。
周三，查阅“低温阀门密封”，见学生。跑步。
周四，参加民盟活动（我们委员会组织的）。回家，做饭，休息。
周五，完成商发的结题报告。备课。跑步。
周六，上午，备课。中午，参加学院活动。下午，参加冯如书院的导学会议。晚上，学院路上课。
周日，将在家边休息、边工作。
每周一问（闪失的火花）
以前，我经常记录自己突然冒出来的想法，大部分没有价值，偶尔也有那么一些，特别有意思，甚至影响和改变了我的人生轨迹。
人类或者每个人的新知是否有临界点？或者正如当下的物理或化学，各自的体系已经发展到“临界点”？
参考文献
[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011
[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2025
[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2025
[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002
[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021
[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）
[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003
[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012
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