现在小学教育太难了
现在小学教育太难，成了家长和老师头疼的问题。孩子负担太重，睡眠不足，小学三年级孩子才八岁多，基本上是每天晚上11点才能做完作业睡觉。学校老师布置的电子版家庭作业多，有些家长还给孩子追加作业，怕落后于人。孩子每天有做不完的题、答不完的卷，还有许多手抄报、手工制品也增加孩子的负担。
教育部门天天喊减负减负，结果是越减孩子的负担越重！问题出在哪里呢？多数家长认为主要是现在小学教材太难，将初中该学的一部分内容放在小学了，特别是数学教材，不但太难而且乱！本来简单能算出的数学题，非要用什么借十法、凑十法、平十法、破十法来算，简单问题复杂化，美其名曰锻炼逻辑思维，七八岁孩子在记忆高峰阶段，锻炼什么逻辑思维，逻辑思维等长大点，上初中高中后锻炼不行吗？
语文教材也改的不像样子了，拼音不教先学文章和汉字，而且拼音也出现了错误；古诗词发音也改了，变得不押韵，如“一骑红尘妃子笑”，骑（ji）改成骑（qi）了；“远上寒山石径斜”，在诗词发音中斜（xia）改成斜（xie）了。二三年级几乎每天或隔一天让写三百到五百字的作文和日记，孩子很为难。
英语，先不学音标和字母，从句子和大段文字开始。看了一下，三年级英语和十几年前初中的差不多。
教育部门提出减负，不让办课外培训班，立法要严惩课外培训班，可是不上培训班，孩子根本学不懂跟不上！怎么办？
教改后小学负担更重了，减负喊了多年减不下来，最突出的问题还是教材太难太乱！
小学就这样，中学可能更可怕吧？想想我们小时候很幸福，负担轻，玩耍时间多，天天在野外，在蓝天白云下玩耍是多么快乐！
还有，教育产业化可能是教育出问题的主要原因，这里就不多说了。
因此，就当前而言，恢复八九十年代的小学教材是最好的办法！如果教材不恢复以前的，破此局只有靠我们家长。我的建议是：孩子从1-6岁背诵唐诗宋词、声律启蒙、四书五经等，充分利用好人生记忆力最强的幼儿阶段，同时还要学习汉语拼音，学龄前，语文先过关，而且是轻松学习，娱乐中学习，没有什么负担。孩子养成良好诵读学习习惯后，上小学英语学起来也会轻松；上小学后在大人帮助下，专攻数学，问题不大！
从个人角度看，目前没有办法，唯有提前学，抓好1-6岁学龄前这个阶段！这样可能违背教育部门提倡的学龄前不让孩子提前学习的精神，但是在家里学，谁也管不着！
学龄前学习传统文化意义重大，一是续中华文化命脉，二是强化记忆，上小学后语文英语学起来轻松，三是相当于提前学习了课程；因为小学教材超前了，我们必须提前学，将来才能跟得上。上小学后专攻数学一门，问题不大。
一边是教材难，一边是中考高考择优录取，减负可能吗？谁都不想让自己的孩子将来没有出息。
2025.10.11
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