研学游好经何以被念歪？
姜文来
这个夏天研学旅游不断升温，借素质教育东风，植文化资源基础，“名校参观”“非遗体验”“博物馆探秘”等研学活动成为中小学生暑期生活的新选项。（新华网，7月29日）
研学游本是一本好经，它将研究、学习和旅游有机融合在一起，在研究中学，在学习中玩，既增长了学识，身心又有了放松，可谓研、学、游三赢。但是现实中，这本好经不知不觉地被某些不良业者念歪了，研学游几乎成为过街老鼠人人喊打，真的让人感到愕然。研学游好经为什么被念歪？主要原因包括：
一是钻进钱眼儿里。研学游作为新型旅游业态，在旅游中添加研学内容，让旅游增加了新的增长点，为旅游注入了新的活力。家长期待孩子在旅游中增长才识，催生了研学游市场。旅游市场提供高质量服务是研学游可持续发展的前提。然而遗憾的是，个别提供服务的不良业者却将其当作一块肥肉，眼睛掉进钱眼儿里，见钱眼开，将研学游搞成高档的消费品，赚取额外利润，引发民愤，玷污了研学游好理念。
二是研学质量不高。研学游是研、学和旅游的有机融合，处理好三者关系至关重要，这对业者提出了更高要求。在实际操作过程中，不良业者对研、学走马观花，研学变成了打卡拍照，讲座演化成无讲无座，研学游成为“到此一游”，研究、学习难以满足孩子家长高质量要求，参与者对此高度不满成为一种必然。
三是夸大宣传忽悠。不良业者利用研学游好经，夸大宣传，给学生家长有很高的期待：孩子走进名校，与名教授有深入的交流研讨，既增加荣誉感，也能激发孩子努力学习的动力，同时增加才识，一举多得。业者给家长画了一块天花乱坠的好饼，结果拿出的却是难以下咽价格又高的馊饼，夸大其词，参与者感到上当受骗。
研学游好经被念歪，不良业者将其作为生财之道，严重地背离了研学游初心，玷污了研学游市场，这是一种极其不正常的经营方式，是可忍孰不可忍。相关部门有必要对研学游加强监管，出台可操作性的标准和规范，让研学游走向正确的轨道，使之“研学有道”“研学有获”“游有所得”，构建业者、孩子和家长多赢新格局，让研学游走向正确的轨道可持续发展。
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