杨正瓴
[笔记,科普,数学] 素数(61):解析延拓 analytic continuation 与两个气象观测站共享数据
2026-5-11 21:44
阅读:370

[笔记,科普,数学] 素数(61):解析延拓 analytic continuation 与两个气象观测站共享数据

  

  

解析延拓: analytic continuation

    

素数: prime number

算术基本定理: fundamental theorem of arithmetic

素数计数函数: prime counting function

素数定理: prime number theorem

对数积分: logarithmic integral

唯一分解定理: unique factorization theorem

黎曼假设: Riemann Hypothesis

希尔伯特的第 8问题: Hilbert's 8th Problem

  

  

一、解析延拓 analytic continuation 的一个直观图示

  

2026-05-11 解析延拓 11.jpg

图1  参考自:【数学物理方法】-12-解析延拓,洛朗展开,2022-10-17 12:11:24,bilibil,CosmicFish

  

二、两个气象站共享数据

  

2026-05-11 两个气象观测站 11.jpg

图2  两个气象站共享数据

  

   地球表面的两个独立的气象观测站1(红色)、气象观测站2(蓝色),分别有各自的观测范围。同时,二站之间有一定的共同的观测范围(紫色)。

   于是,两个气象观测站决定“共享”所有的观测数据:除了共同的观测数据之外,还可以直接使用对方独有的观测数据。

   “两个气象观测站共享所有数据”,就是“解析延拓 analytic continuation”的一个比喻。

  

三、格罗滕迪克(Alexander Grothendieck)决定用更多的气象观测站数据拼接成整个地球表面的气象观测数据

   可惜,我还没看懂格罗滕迪克(Alexander Grothendieck)的工作。估计短期之内也看不懂。

   上面是一个科普视频里的说法。

  

  

参考资料:

[1] 2024-05-30,解析延拓/analytic continuation/吕以辇,中国大百科全书,第三版网络版[DB/OL]

https://www.zgbk.com/ecph/words?SiteID=1&ID=111284&Type=bkzyb&SubID=99584

   把解析函数的定义域扩大的过程。又称解析开拓。

   通常有两种解析开拓的方法,一是利用施瓦茨对称原理,一是利用幂级数展开式。对于一个解析函数来说,它的定义域可能完全不能开拓,这时称定义域具有自然边界,有例子说明这点。另一情况是,定义域逐次开拓后已不是平面域,而是覆盖在平面上的多叶域,函数本身是多值函数。

 

以前的《科学网》相关博文链接:

[1] 2026-05-10 23:31,[笔记,科普,数学] 素数(60):解析延拓 analytic continuation 与黎曼ζ函数

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1534267.html

[2] 2026-05-09 20:18,[笔记,科普,数学] 素数(59):关于第 n 个素数 prime pn 的不等式 Inequalities (6)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1534145.html

[3] 2026-05-08 20:48,[笔记,科普,数学] 素数(58):关于第 n 个素数 prime pn 的不等式 Inequalities (5)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533979.html

[4] 2026-05-07 21:58,[笔记,科普,数学] 素数(57):关于第 n 个素数 prime pn 的不等式 Inequalities (4)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533818.html

[5] 2026-05-06 21:01,[笔记,科普,数学] 素数(56):素数计数函数 prime counting function 相关不等式(2)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533641.html

[6] 2026-05-05 21:13,[笔记,科普,数学] 素数(55):关于第 n 个素数 prime pn 的不等式 Inequalities (3)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533485.html

[7] 2026-05-04 20:35,[笔记,科普,数学] 素数(54):关于第 n 个素数 prime pn 的不等式 Inequalities (2)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533363.html

[8] 2026-05-03 21:01,[笔记,科普,数学] 素数(53):关于第 n 个素数 prime pn 的不等式 Inequalities (1)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533274.html

[9] 2026-05-02 19:58,[笔记,科普,数学] 素数(52):素数计数函数 prime counting function 及相关不等式(1)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533169.html

[10] 2026-05-01 16:35,[笔记,科普,数学] 素数(51):渐近符号 asymptotic notation (全网址)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1533059.html

[11] 2026-04-30 16:59,[打听,科普,数学] 素数(50):黎曼ζ函数,可以乘以 1/3s 吗?傻实在想不明白

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1532933.html

[12] 2026-04-08 22:29,[笔记,科普,数学]素数(28):素数计数函数 prime counting function <1027 (全网址)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1529524.html

   26  1699246750872437141327603

   27  16352460426841680446427399

[13] 2026-04-07 22:28,[打听,科普,数学] 素数(27):素数计数函数,除了切比雪夫 Чебышёв,还有哪些可信的定理?

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1529339.html

[14] 2026-03-27 21:04,[笔记,科普,数学] 素数(19):俄语资料的阅读摘录

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1527694.html

   有该天以前的几乎全部相关博文网址。

  

[15] 2026-03-05 21:30,[笔记,科普,数学] 素数(2):素数定理 prime number theorem 之一

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1524561.html

[16] 2026-03-04 15:36,[笔记,科普,数学] 素数(1):算术基本定理 fundamental theorem of arithmetic

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1524368.html

[17] 2026-03-06 01:24,[资源,科普,数学] 素数表(质数表,小于 200000) list of primes, prime numbers

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1524570.html

   

[18] 2025-09-18 16:55,[讨论,科普] 什么是数学证明? (关联:演绎、归纳、完全归纳、合情推理)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1502543.html

一、所有的数学证明都是演绎

   除了直接的“演绎推理”之外,完全归纳法被认为是演绎推理的逆向归纳法。

   数学归纳法 Mathematical Induction,是一类特殊形式的完全归纳法。

2.2  演绎

   由一般性命题(前提)推出特殊性命题(结论)的逻辑方法。与归纳法相对。又称演绎推理。

   演绎推理的特点在于如果推理形式正确(有效)且前提都真,则结论必然真。

   演绎推理的结论早已包含在前提之中了,实际上是已知的,推理过程只不过是把前提中隐含的信息明朗化,是对前提中已有内容的某种重复。因此,演绎推理推不出新知识。

[19] 2009-03-22 20:54,什么是“证明” The definition of Proof

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-221874.html

[20] 2024-05-16,[请教,讨论] 同一律与柯尔莫哥洛夫 Kolmogorov 的数学观

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1434414.html

[21] 2024-10-22 22:21,[打听,笔记] 推导符号公式的局限性:从数学、心理学到哲学

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1456506.html

[22] 2025-09-11 21:31,[打听,科普,资料] 莫拉维克 Moravec 的“人类能力景观图”及其更多的同类资料 (关联:“自然运算”)

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1501526.html

[23] 2022-08-04 14:42,[科普小资料,复习] 人脑的左右脑功能;思维的分类;多元智力理论

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1349942.html

[24] 2026-04-29 00:30,[资料,科普,数学] 素数(49):从来没有文字发表过的著名猜想,作者自己都不知道已“发表过”——希尔伯特-波利亚猜想

https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1532647.html

[25] 2025-06-19 22:48,[资料,科普,汇集] 杨振宁(Chen Ning Yang)老师谈“渗透式”学习https://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1490497.html

 

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