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量子故事新编

已有 2714 次阅读 2021-1-4 18:10 |个人分类:量子力学|系统分类:科普集锦

上帝的骰子

爱因斯坦有点小膨胀,经常说些:“上帝不掷骰子 (God does not play dice )”,“上帝虽然微妙但是并无恶意( The Lord is subtle but not malicious. )”之类的话。玻尔听不下去了,怼到:“ 老爱,别对上帝指手画脚了(Einstein, stop telling God what to do. )”。爱因斯坦涨红了脸。雷老师过来打圆场:“玻老师啊,上帝他老人家当然是想怎么玩就怎么玩,他想玩骰子呢就玩,不想玩就不玩。可是他老人家是万能的,就算他真玩骰子,他也知道扔出来是几个点啊。所以您说世界是随机的,在他老人家看来,就不对了呀。”玻尔语塞。爱因斯坦高兴了,说:“唉呀,雷奕安,你不错啊。爱老师我一辈子就在老玻这里吃了憋,你帮我找回场子了,要不我保佑你点啥吧?保佑你得一张长期软饭票?被知性富婆包养?像我以前那样?”雷老师脸红了:“爱老师您真会开玩笑,其实我只想国泰民安,世界大同什么的,哈哈哈”

注:有人说爱因斯坦年轻的时候吃软饭。

薛定谔的猫

薛定谔不喜欢哥本哈根概率叠加的概念,就编了一只又死又活的猫的故事,跟玻尔说,“你看,怎么可能有一只猫又死又活呢?”玻尔说:“如果没有打开盒子,完全没有办法知道盒子里面的情况,猫就是处在又死又活的叠加态啊!”,哥本哈根派众随声附和:“玻老师太深刻了,量子世界如此奇妙。没想到薛老师虽然存心不良,却在玻老师的深刻洞察之下,反而帮敝派确立了一个重要的概念。”薛定谔气得脸变成猪肝色。雷老师见状不忍,凑到薛定谔面前低语几句。薛定谔精神一振,对玻尔说,“没有探测就是叠加态是吧?我现在闭上眼睛,我看不见你,在我现在看来,你就是又死又活的叠加态了,是吗?哦不,你根本就不存在,分明就是任何可能的叠加,比如一头母牛和没有一头母牛的叠加,没问题吧?”玻尔和派众们愕然无语。薛定谔高兴了,回过头对我说:“雷奕安你不错,薛老师我平生大恨已解。要不我保佑点你什么吧?比如,像我那样……”我连忙挡住,“薛老师您千万别再说下去了,世界大同,科学万岁!您别让玻老师咒我就行了”

注:薛定谔私生活比较多姿多彩。

对玻尔

雷奕安给爱因斯坦和薛定谔帮腔,让玻尔下不了台,心中惴惴。玻尔被怼后,很生气,问哥派派众,“这个雷奕安是什么人?辩倒花花公子爱因斯坦和薛定谔,是我一辈子最得意的事情。以后让我在天上还怎么待?”,奥·玻尔(A. Bohr,诺贝尔物理奖获得者,玻尔的儿子)咳嗽一声:“老爸,这个雷奕安正经也是我们哥本哈根学派的。他的导师曾谨言是我的朋友,量子力学讲得极好,我请他到咱们玻尔所工作过一年,您百年冥诞仪式上他还在呢,写过纪念您的文章。要不我请曾老师把他叫过来?您训他两句?”。

雷奕安听说玻尔召唤,恭敬前往。玻尔余怒未息,斥道:“你怎么回事?是要欺师灭祖吗?”,雷奕安躬身向前,拱手行礼,正色回答:“玻老师您别生气,您和海(森堡)老师的量子力学哥本哈根诠释的确奇妙深奥,后辈拜服。只是量子力学本来讨论的是微观粒子与它们的行为的,您和海老师那个时候,大家对微观粒子和相互作用都没有了解,只好从现象上解释。但是后来很多老师专门研究微观相互作用,并取得了很多成就。虽然不能说完全,但我们现在至少已经非常了解微观粒子和相互作用了。后辈把这些认识融入到量子力学的诠释之中,也是为了推进我们关于量子力学的认识。”,玻尔气色稍平,说:“那又怎么样?难道爱老师和薛老师是对的,我错了?”,雷奕安:“您当然没错,但是爱老师和薛老师也没有错。如果我们从更基本的角度去理解,包括从古希腊到中国春秋时代古代哲学家们的认识也都没有错,虽然表面上看起来针锋相对。”

玻尔半信半疑,接着问:“不是还有很多人用我和海老师的理解做量子信息吗?听说还取得了很大的成功。”雷奕安反问到:“您相信他们吗?”玻尔一时无语。雷奕安继续说到:“无论是德谟克里特还是您或者海老师,科学的责任是不断刨根问底,寻找最接近真相的答案,而不是依赖前人,甚至利用前人的认识的问题,去寻求个人利益。有些人,自己承认不懂量子力学,却声称量子可以创造不可思议的各种奇迹,您觉得这样做对吗?”玻尔沉吟不语。雷奕安继续说:“后辈不思进取,等而下之,我们东方中国吃了几千年的亏。本来春秋百家争鸣,科学可以萌芽,社会可以文明。但是孔孟后人,不思进取,甘为权势爪牙,将孔孟仁义之道,退化为荀董之侍婢之术,奴化民众思维,致中华数千年穷苦,愚昧,野蛮。今天某些人,声称是您的学生,不效法您的探索研究精神,而是将您和其他老师说的话当成教条,讽刺打击真正的研究者,不就是将科学退化为愚昧和谋私之术吗?”

玻尔沉思良久,说道:“其实你给爱老师和薛老师帮腔的时候,我无话可说,心里已经意识到你是对的。我很高兴你是我们学派的正宗传人。什么学派其实不重要,科学才是我们的追求。一代人有一代人的责任和担当。追求真正的科学,从来都不容易,我们是幸运,只能祝你顺利了。”“多谢玻老师!”




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