短跑名将苏炳添32岁百米跑出9秒83，开创了黄种人短跑的历史。我们应该记住他的年龄——32岁。国内，28岁就已经是较晚退役了，但苏炳添到了32岁才跑出自己人生的顶点。

   不由得想到科研活动。有人分析了国外伟大科学家的科研活动数据，发现出成绩的时候，年龄都不大，比如牛顿、爱因斯坦等人。因此，有一些人认为要培养年轻人，提携年轻人，给年轻人更多机会，防止年轻人被压制。年轻人代表希望和未来，提携年轻人，注重年轻人，本身没有什么错误。

   然而，我们很多人忽略了一个事实，国内一个人成才与国外有很多不同。国内科研人员的成才之路有更多的关口。而这些关口导致一些人出成果必然会推迟。

   第一个关口是语言关，毕竟大多数顶级刊物是英语。从汉语到流利的英语，还是需要一些时间来攻克的。可能要耽误几年。

   第二个关口是成才关。我们的教育培训一直是围绕着考试指挥棒，学生的目标只是考试。现在要做科研了，就要转变思维，而这个思维转变是困难的，需要时间。这又要耽误几年。

   第三个关口是指导关。大量的好苗子本身就没有得到很好的科研训练，很多导师本身能力也不足。当他们出师的时候本来就是个半成品，需要自己摸索成功。这又要耽误几年。

   第四个关口是能力关。有特别突破的成果需要年轻人的闯劲。但对于不那么突破，一般突破的成果，还是需要时间的积累。特别现在讲求学科交叉，更需要时间的积累。

   而我们很多部门要求科研人员快出成果，早出成果。其实这种做法也没有什么错误，只是想说一句话——让子弹飞一会。

   通过年龄限制，也是避免年轻人被学霸，学阀所伤害，给年轻人成长空间。事实上，学霸和学阀不仅对年轻人有伤害，也伤害年龄大的科研人员。一些学霸、学阀控制着资源，伤害了科研整体。年龄大的科研人员同样受到伤害，也应该受到重视。不能因为年龄大，出突破性成果的可能性小，就忽略掉。年龄大一些、能够出成果的人，至少说明一直在努力，就值得给予支持，虽然成果不大，但想想目前的实际情况，出成果已是不容易了。

   苏炳添为什么32岁才成功？他走了很多弯路。因为国内的体育环境，条件限制，很多需要自己摸索，需要一点点体会和感悟。当然，最后还是依靠科学的训练获得成功。

   惊天动地的成果，也许需要年轻人的闯劲。但一般性成果，同样需要常年的积累和领悟。