我是老古董，我要求学生看教材，记笔记，但发现会记笔记的学生已经不多了。学生上课用手机拍照（黑板和PPT），所以手机是不能收的。还有学生用i-pad记笔记。有的老师上课发PPT，学生在PPT上用手机或i-pad或笔记本电脑做笔记和标记。这些电子产品是辅助学习的工具。当然也有学生在课上用来打游戏。

我的课，有教材就不发PPT，没教材的发PPT。

确实如此，不少学生习惯用手机拍照记录或者用iPAD做课堂笔记。如何在课堂上让电子产品成为学习工具而非游戏工具值得思考。