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biofans
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》》虽然现在博士毕业后到大学,到研究院所,可能因这些单位十多年不断引进博士或博士后,现已人满为患,而越来越难以进入,。。。。。。
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关于印发《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》的通知
教人〔1999〕10号
5、到2005年,高等学校教师队伍建设的具体目标是:
提高学历层次:具有研究生学历教师的比例,教学科研型高校达到80%以上(其中具有博士学位教师比例达到30%以上);教学为主的本科高等学校达到60%以上;职业技术学院和高等专科学校达到30%以上。
http://www.gov.cn/gongbao/content/2000/content_60597.htm
据统计,2014年,我国高校教师拥有博士学位的比例仅达到20.05%。记者了解到,部分地处欠发达地区的地方本科院校教师中,拥有博士学位的比例低于平均值,仅为15%左右。
我国高校教师拥有博士学位的比例不仅至今没完成2005年设定的目标,而且大约还有10个百分点的差距。
2016-03-21 10:26
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关于印发《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》的通知
教人〔1999〕10号
5、到2005年,高等学校教师队伍建设的具体目标是:
提高学历层次:具有研究生学历教师的比例,教学科研型高校达到80%以上(其中具有博士学位教师比例达到30%以上);教学为主的本科高等学校达到60%以上;职业技术学院和高等专科学校达到30%以上。
http://www.gov.cn/gongbao/content/2000/content_60597.htm
据统计,2014年,我国高校教师拥有博士学位的比例仅达到20.05%。记者了解到,部分地处欠发达地区的地方本科院校教师中,拥有博士学位的比例低于平均值,仅为15%左右。
我国高校教师拥有博士学位的比例不仅至今没完成2005年设定的目标,而且大约还有10个百分点的差距。
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