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理性思维也可直观展示:可视化呈现观点与方法
邹晓辉 2020-2-23 14:55
理性思维也可直观展示:观点与方法都能做到图形化。
个人分类: 学术研究|1173 次阅读|没有评论
融-智-学
邹晓辉 2020-2-22 18:58
融智学导论: 理论三部曲 + 实践三大系统工程 全(认知高屋建瓴)+ 准(执行恰到好处)
个人分类: 学术研究|1024 次阅读|6 个评论
人机协同智能时代的《理论力学与思维训练》是以往任何时代的思维训练都不可替代的。
邹晓辉 2020-2-20 11:07
人机协同智能时代的《理论力学与思维训练》,不仅是物理学基础通识课,而且更是思维训练通用技能课。它是人机协同智能时代的科学革命,由此奠定融智学基础。这样的时代背景,是以往任何时代的思维训练都不可替代的。 思维科学与认知科学分属国内国际两个系列的理论 ...
个人分类: 学术研究|1588 次阅读|没有评论
智慧-智力-智能:计算-学习-理解
邹晓辉 2020-2-13 09:05
做最好的自己(北大信条); 再加行胜于言(清华信条)。 -邹晓辉Geneculture 智慧-智力-智能 神:无所不知,甚至全知全能; 人:一知半解,而且两极分化; 机:一无所知,但可建模仿真。 -邹晓辉Geneculture 这就是我们 ...
个人分类: 学术研究|1012 次阅读|没有评论
语言的多义性或歧义性是双刃剑
邹晓辉 2020-2-11 09:58
语言的多义性或歧义性是双刃剑。理解且顿悟到位就可以化解一系列危机。否则,就适得其反。因为,危机=危险+机遇,或曰:机遇+危险=危机。古今中外大彻大悟的人都是极少数。因此,人财物和产供销六要素中第一位的是人。许多决策之所以失败,一个关键的因素就是忽视了重要的人尤其是不可替代的人。就某件创新创造而言,越是重 ...
个人分类: 学术研究|1966 次阅读|1 个评论
汉字的语义和歧义:视觉的看与理性地看
邹晓辉 2020-2-8 09:45
视觉的看和理性地看-邹晓辉Geneculture 2020-02-08 09:41 成语“视而不见”举例说明了“看”这个字(它表述的基本概念)的两个词条解释之间存在的相互关系。明白这一点,非常重要的。 附录: 看 kàn 1. 使视线接触人或物:看见。看书。看齐。 2. 观察,判断:看病。观看。看好(根据市场情况,估计某种商品 ...
个人分类: 学术研究|2622 次阅读|1 个评论
知识中心是集无数专识和常识之大成的超级智能系统
邹晓辉 2020-1-20 18:27
在我设计的知识系统里是用三基一例来统一处理常识的。由于常识分类是基于各个学科领域的专家知识分类而汇总的,因此,常识仅限于三基一例,而专家知识则务必涵盖3*3+2*3+1*1七遍通可掌握的学科或领域或专业的知识。 大众常识是宽泛的多维度的(对人类个体都是肤浅的知识,但对于常识系统则是和无数的专识系统联系在一起的 ...
个人分类: 学术研究|1234 次阅读|没有评论
科学研究的三大方法体系是科学共同体对话的一个基础
邹晓辉 2020-1-20 08:10
科学的试验方法和统计方法以及论证方法是跨时空的 2020-01-20 08:05 我转发复旦大学一好友转发的视频到通才研究院群旨在提示:有人这样理解“什么是科学?”的问题(属于一家之言可供参考)。其中最重要的问题并没有讲清楚,在我看来,那就是:科学一定要有同行,要有同行可重复验证的统一的试验方法和统计方法以及论证 ...
个人分类: 学术研究|1518 次阅读|2 个评论

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