=-赵新超-=分享 http://blog.sciencenet.cn/u/zhaoxc 平静的生活,零散的记忆

博文

按标题搜索
2014年开始招生博士生
热度 2 2013-7-25 23:25
招生学院:北邮自动化学院; 招生专业:控制科学与工程; 我的主要研究方向:群体智能、进化计算与网络服务; 考试科目: ①1101英语; ②2201概率论与随机过程 ③2203高等代数 二选一; ④3301现代控制理论 ⑤3308数字信号处理 二选一; 考试时间:参看2014年北京邮电大学博士生招生简章(2014简章 ...
个人分类: 教育教学|3955 次阅读|4 个评论 热度 2
北邮软件学院09级毕业寄语
热度 1 2013-6-21 18:22
个人分类: 教育教学|3827 次阅读|2 个评论 热度 1
讲课与基金评审
热度 1 2013-5-8 10:39
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 表:每年讲课和基金评审之关联 讲课 基金评审 客体对象 每年讲的课程差别不大 每年评阅的本子内容方向相似 受众对象 听课的学生不同 写本子的人不同 工作内容 各地学生会聚,通过答疑、提问、交流 ...
个人分类: 科学研究|3165 次阅读|4 个评论 热度 1
小局部 与 大范围
热度 1 2013-4-9 23:46
电视、网络、微博和交流等无不在时时刻刻的直播着这个世界,总感觉几天 不看新闻头条、不看微博热点、不看红花博客就会被这个世界狠狠地甩在后面 ,貌似从三国唐朝穿越回来。其实想想根本不是那么回事,如果上面这句话是真的,那么其逆否的话也必定正确,即“如果你想跑在这个世界的前面,就要天天看新闻头条、 ...
个人分类: 社会万花筒|2706 次阅读|2 个评论 热度 1
《计算智能》课程小结 2012-13秋季学期
热度 1 2013-1-21 09:18
课程名称: 计算智能 开课院系:理学院 任课教师:赵新超 先修课程:计算方法; 学时: 32 ...
个人分类: 教育教学|3176 次阅读|1 个评论 热度 1
高等数学极限的定义 与 运动品牌广告语
2013-1-14 17:09
【引】讲授高等数学的片段。 面对大一新生来说,理解极限的 ε - δ 定义很难,因此面对高等数学 f ( x ) 极限的问题(其实可以针对所有待解决的问题),不妨这样想: ANTA 说:极限 means x Keep Moving ; 面对不理解的 ε - δ , NIK ...
个人分类: 教育教学|3418 次阅读|没有评论
数学逻辑 与 商家生产流程符合规范的声明
2012-12-14 18:46
在“万般皆下品,唯有钱正道”乱象的当下,一些商家、甚至包含响当当的知名企业,时不时跳出来撩拨百姓的神经,测试食品安全的底线。我感觉自己对这些称不上小概率事件的事件都有点麻木了,比如**牛奶好像每过一段时间都要出点或大或小的问题。这不,最近的白酒好像有点接棒牛奶的意思 ...
个人分类: 生活点滴|2867 次阅读|没有评论
“软课堂”才是讲课真正需要的【发表在《中国科学报》2012-11-26
热度 5 2012-10-25 11:33
“硬课堂”指课堂上需要讲授的定义、定理、公式、例题和计算技巧等,简单说就是教学大纲要求的知识和技能。针对“硬课堂”,站在讲台上的老师应该都没问题,否则也站不到讲台上去。 “ 软课堂 ” ,根据我的理解,类似于中医所说的那种“气”,或经络,是看不见、摸不着,却 ...
个人分类: 教育教学|3208 次阅读|12 个评论 热度 5
课堂上的快乐
热度 1 2012-10-22 21:18
同样一篇教案,同样的知识点,同样的呈脉起合,不同的讲法依然会有大不同,我觉着课堂更重要的是那些柔性的、隐性的东西,那才是课堂的最大特征值所在,因为站在讲台上的所有教师对那些知识点都没啥问题。 几年过去,依然还能从课堂上获得很多的快乐,虽然年年岁岁花相似, ...
个人分类: 教育教学|2421 次阅读|2 个评论 热度 1

本页有 1 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2022-9-27 23:28

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部