科学网

 找回密码
  注册
谈课分析数学
热度 4 张凯军 2014-4-21 07:53
“一位哈佛大学的生物学教授还重新学习高等数学”的故事是数学科学成为社会共有素质价值的佐证之一。了解一点不见闹心的数学符号的数学文化式样的数学内容是有利无害的。让孩子们去辛苦学习奥数的做法远不如家长去了解一些文化数学来的划算。下面的“博文”也许就是给家长们提供的数学文化食材。 ...
7345 次阅读|8 个评论 热度 4

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-4-28 16:56

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部