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谋划教育事业科学发展——我为纲要献计献策

已有 3520 次阅读 2009-5-8 08:52 |个人分类:未分类|系统分类:观点评述| 科学发展, 建言献策, 教育事业

尊敬的老师:
  
  您好!

  我是2006年度教育部首批中法博士生学院项目选派的留学生,我和该项目的104名博士生已圆满完成了在法国的学习任务。目前,已有相当一部分同学毕业后在高校从事教育、科研和管理工作,我本人也将在大连理工大学任教。
        我想以我在法国约瑟夫.傅立叶大学一年来的留学经历,提出以下几点建议,同时希望广大留学生,尤其是国家公派留学生积极参与到“谋划教育事业科学发展——我为纲要献计献策”的活动中,提出自己的建议和看法。

(1)近年来,国家在高校科研方面的资助力度越来越大,很多学校和科研单位利用国家投入的资金购买了先进的仪器设备。但是存在的普遍问题是仪器设备的利用率偏低,为此我建议对通过国家自然科学基金等国家项目购买的仪器设备能够有相关部门进行宏观管理,协调使用,以减小昂贵设备的重复投资和资金浪费。

(2)对于青年教师的培养工作,建议教育部和中科院等部门和单位组织利用寒暑假期间开展一些专业知识培训工作,集中邀请专业领域内的资深学者、教授讲学,解答青年教师在科研工作中遇到的难题。

(3)鼓励学生和教师参加国际学术会议,希望教育部和高校加大资助力度,使更多的学生和教师有机会通过参会而了解到国外最新的研究动态,开拓视野和思路,结识各国的专家学者。 

(4)从2006年以来,国家留学基金委公派了上万名留学生出国深造。作为一名公派留学生,我希望教育部和国家留学基金委对公派留学生建立信息数据库和一定量的考核机制。

    祝愿我国的教育事业取得巨大发展!

2009年3月3日

于西北工业大学 航天学院

 



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