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满意的教育？| 科研随笔|

合抱之木: 热度 1 黄凯 2017-5-19 11:02; 开始动手做一个课题，总会难免问一个：我能否做成功呢？这个事情，对于新手尤其如此，以至于忐忑不已。这样犹疑的心态，其实在生活中非常普遍，总结出来无非都是一个起始之初，谁能来行行好预先告诉我答案？（好，我做；不好，我好做别的去！）。这是个思维上的陷阱！如何破解这个心理上的难题，对 ...; 个人分类: 满意的教育？|3646 次阅读|2 个评论热度 1

The Only One or The First One: 黄凯 2016-11-2 22:41; 感觉能做到 the only one, 比做到the first one，要来的容易、也更符合人性，比较不累一些，所以才能长久坚持、抵御得了诱惑、耐得住寂寞、形得成自信。但是如果设法做到the only one，那么离the first one也就不远了。要有点the only one的东西，看准一个方向，非坚持下去，常年亲自动手实践在第一线，不断深入 ...; 3040 次阅读|没有评论

只要动起手，一切都好说 ----- 给新手（工科的）: 热度 1 黄凯 2016-1-16 20:35; 研究生的学习，不同于本科生的地方，有一点就是：老师已经没有现成答案给你了。否则，给你的课题就没有意思了，你完全没有必要去做，浪费生命而已。一个好的课题，除了现实的社会需求背景外，还得有一定的挑战性，举手即成，何必劳烦大家伙儿去做。明白了课题的研究目标和基本思路，剩下的就是自己去探索、 ...; 个人分类: 满意的教育？|2819 次阅读|2 个评论热度 1

如果95%的人都同意你，要小心了。——写给刚动手的研究生: 热度 7 黄凯 2015-10-26 00:36; 在科研中，有所发现，从而有所创新，是一个研究者的使命。在科学技术发达到今天这个程度，要想在某个领域有所新的发现和新的创造，实在是一件非常困难的事情。当你想到一个题目时，初以为自己很高明，但是上网一搜罗，往往会有让你沮丧的结果——很多人都已经做过了!这个事情，是个很普遍的现象了，仅凭脑袋一拍，出个新 ...; 5959 次阅读|7 个评论热度 7

关于高校科研成果转化的一点思考: 热度 1 黄凯 2015-3-21 12:50; 高校科研成果成功地转化到产业界去，形成市场上有竞争力的新产品，既对成果发明人是个鼓励，也对产业界乃至全社会大众是个带来福利的好事情。但是实际的转化效果往往不太好，这里面涉及的要素很多。一个工科领域的科研过程大概分为以下三个步骤：（1）一个问题的提出，往往来自于产业界的实践（即使是很基础的 ...; 3272 次阅读|4 个评论热度 1

中村修二和田中耕一: 热度 2 黄凯 2014-10-14 14:06; 中村一直在他的行业里耕耘，浸淫日久，他一定会了解到他所在那个行业的顶级前沿课题。像爱因斯坦说的，“提出一个有价值的课题，比解决100个课题还重要。（大意）”。揣着一个有价值的课题，埋头于自己的亲身实践和思考，假以时日，必然形成自己独到的认识和领悟，无论业务方面的，还是对人生人性 ...; 5940 次阅读|2 个评论热度 2

一个有特色的想法能够走多远？: 热度 1 黄凯 2012-12-13 22:42; 想说的是：必须注意要把它丢到一个开放的环境中去生长。我们的很多想法，其实也许当初相当不错，但若干年后，也许还是停留在想法的阶段。这是科研工作中很常见的事情。不少看起来很不错的特色思路，一直长不大，变不成产品，或者变成了产品雏形，也难分阶段分阶段地推出Version1,Version2, Version3,... ...; 3530 次阅读|2 个评论热度 1

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