研究生论文的一个共性问题就是前言综述和讨论。不少论文将背景泛泛而谈，理论学说求全，似乎本领域的名人工作都提及了就表明你看了文献，知晓了背景，了解了历史现状。讨论往往不再提前言中的文献，前后脱节。

然而，文献的堆积罗列并不能证明你真的读懂了。我不知道列出的所有文献是否真的都看了，还是只看了几篇，将其后面的参考文献拿来充数。很多文献经不起推敲，只要上网一查，发现文不对题的比比皆是。这是一种很不好的风气。说轻了不严谨，说重了弄虚作假，拉大旗作虎皮。

理论是用来指导实践的。问题的针对性一定要有的放矢。你要解决什么问题，选择什么理论，是支持你还是与你的观点不一致，要说清楚，不能空谈。

综述的目的是要引出你的问题，说明研究的意义和必要性。文献不是谁做了什么，而是为什么这么做？结果有何意义？与你要研究的问题有何关联？对你有何指导意义？这些说不清楚，难道是要向别人介绍文献？

研究生的工作不只是做点实验，取得数据。这些一名熟练的技术员可能比你做得更好。论文是研究生科学思想的展示，而不是几张漂亮的图表。

讨论不是结果的重复，而是对结果的分析，挖掘结果的意义和工作的创新性。不是与谁相同相似或不一致，而是你的独特结论对于解决科学问题的价值。

好的论文在于理论指导实践，有说服力的推理论述。国外的论文前言与讨论都写的很深入，让读者读后领略到你的思想，给人以启迪。