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一个普通青年教师“原生态的存在”【已发表】
热度 23 马臻 2017-2-15 09:42
一些高校的校报常常宣传一些教师的骄人业绩,而很少提及他们在职业路上遇到的困难和战胜困难的经历。事实上,青年教师在事业起步阶段必然需要克服各种困难。剖析科研起步的过程,有助于后来人借鉴经验、吸取教训,尽早步入正轨。本文介绍一个普通青年教师入职后“原生态的存在”。 初入职场 2011 ...
个人分类: 人在职场|29931 次阅读|42 个评论 热度 23
这个世界不是能让你为所欲为的【已发表】
热度 48 马臻 2016-11-24 08:48
“你毕业后想从事什么工作?”我问我的博士生小A。 “我想去外资企业从事研发。”小A回答。 “那你做实验为啥不听指挥?”我瞪大了眼晴。 做实验不听指挥 小A刚开 ...
个人分类: 研究生教育|27049 次阅读|85 个评论 热度 48
“两面”导师【已发表】
热度 43 马臻 2016-10-30 08:58
做规矩 2015 年 4 月 13 日,硕士生小秦心里的一块石头终于落了地——离系里的毕业审核不到两个月,她的科研论文终于被 SCI 期刊接收了。 而在此之前,我始终没给她好日子过。我不但为小秦没及时整理出论文的事情焦急,而且言语之间似乎有点推卸责任:“我们组别的研究生都能发出论文, ...
个人分类: 研究生教育|28939 次阅读|62 个评论 热度 43
最近的“奇遇”改变了我对新闻传媒的认识
热度 14 马臻 2016-7-14 17:13
前不久,遇到一件事。 三年前,我在科学网上写了篇博文《还有这样的奇葩研究生》。这篇文章以第三人称写作,没有指名道姓,也没有说明发生在什么单位。文末还特别注明“本文纯属为了说明某种现象,请勿对号入座”。 不料,今年5月,某全国大报的微信公众号从别的微信公众号那儿转载了这篇文章。本来没什么 ...
个人分类: 博客铅字|13292 次阅读|31 个评论 热度 14
缓解工作和生活矛盾的一些实用方法【已发表】
热度 21 马臻 2014-11-19 08:58
青年教师面临着工作和生活的矛盾。一方面,急需在教学、科研等方面证实自己。另一方面,抚育小孩需要投入大量时间。无论在工作还是生活上,付出才会有收获,但每天的时间是个定值,在这方面花的时间多了,在那方面花的时间就少了。 工作和生活的矛盾会引起焦虑。例如,我下午四点把小孩从幼儿园接到家并等妻子下班回 ...
个人分类: 人在职场|14995 次阅读|26 个评论 热度 21
一个“青椒”的内心世界【发表素材】
热度 36 马臻 2011-9-8 22:27
一个“青椒”的内心世界【发表素材】
刚回国时,仿佛到了另一个世界:到处都是高楼大厦,路都不认识了。被街道办事人员踢皮球踢来踢去总算办好了户口,在学校公寓住下来。 每天早上去买大饼油条,总能看到门口垃圾桶旁边有环卫工人在车垃圾,这时我总能 联想到“环境系”三个字。而第一次骑着自行车到菜场拿到马夹袋买菜,更是从美国回到“人间”,做回了“ ...
个人分类: 出国回国|11919 次阅读|45 个评论 热度 36
留学·科研·海归——《留学生》访谈【已刊登】
热度 16 马臻 2011-5-11 20:36
留学·科研·海归——《留学生》访谈【已刊登】
以下访谈由中共中央统战部主管、欧美同学会和中国留学人员联谊会主办的《留学生》杂志刊登,2011年第5期。 张伟用,国家发改委培训中心特聘留学顾问,北京金东方国际教育文化交流中心美国部技术总监。 马臻,2006年博士毕业于美国加州大学河边分校,2006-2009年为美国橡树岭国家实验室博士后,现为复旦大 ...
个人分类: 出国回国|14195 次阅读|33 个评论 热度 16
跨过求学和人生的“门槛”【已发表】
热度 2 马臻 2010-11-16 18:19
跨过求学和人生的“门槛”【已发表】
本文由《 求学-考研 》2010年第3期“专栏”栏目刊登。 作者:马臻(本博主) 在生活中,在求学的道路上,我们常常会遇到一个又一个的困难。有时候我们绝望了,感到自己怎么也跨不过这道门槛了。比如,考研考了几次都没考上,做实验久攻不克,找女朋友 ...
个人分类: 我的故事|11336 次阅读|26 个评论 热度 2
认真做人做事,得失寸心知
马臻 2009-3-7 12:01
我曾写下我写综述和写科研论文的体会,有的人就误解,认为我除了写文章什么也不会。其实我不但从事独立的科学研究,在国际刊物上发表16篇第一作者原创性科研论文(包括2篇第一作者JACS),我还以实际行动参加了和不同人的合作,是实实在在付出的。当然,我并非主动要在别人的工作上插一杠子,所有的合作要么是 ...
个人分类: 论文故事|9604 次阅读|5 个评论
机会找我----知马力
马臻 2009-3-6 09:05
在At the Helm: A Laboratory Navigator一书中,作者描述了一个现象:在科研实验室,一个同学发了Nature,其他都很高兴,因为大家看到了自己的希望。但是作者说:这时候,如果导师说:“他发了Nature,你们每个人必须要发Nature才能毕业!”如此这般,周围的学生都不高兴了,因为人为设立了竞争标准。   ...
个人分类: 论文故事|11061 次阅读|4 个评论

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GMT+8, 2024-4-29 18:54

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