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如何引导新入学研究生找到合适的导师？
热度 5 吴兆录 2015-9-7 23:25
我们学校的硕士研究生，是入学以后才找导师的。这几天，不少学生来信询问，能否跟着我，完成学业。言辞那样的执着。我也就作了推心置腹的回复。 这里，公布我与学生的一次对话，供有相同（相似）境遇的师生参考，更请批评指正。 XXX 同学： 你好！ 谢谢你查看我的信息并询问能否到我 ...
7247 次阅读|7 个评论 热度 5
哀牢山里的景观生态教学
热度 2 吴兆录 2015-7-31 09:18
相同的专业、相同的课程，对不同层次的学生则有不同的培养要求和途径。作为研究生专业培养的核心课程，景观生态学课程的关键步骤之一，是贴近自然的户外教学活动。 2015 年 7 月，景观生态学课程在“中国科学院哀牢山森林生态系统研究站”开展户外教学活动。得到该研究站刘玉洪站长、罗康博士、鲁志云等（均毕业 ...
3486 次阅读|2 个评论 热度 2
致唤青社的孩童们
热度 1 吴兆录 2015-5-22 18:13
致唤青社的孩童们 2015年5月23日, 又是送别 唤青社(著名的 云南大学 学生环保社团)毕业在即的孩子们的日子,可惜繁琐的会议,不能参与. 重复同样的教学 怀着同样的期待 翠湖之滨 云山之怀 十年一日 欢迎你到来 垃圾他捡起 绿草你不踩 保护环境做小事 节约资 ...
2172 次阅读|2 个评论 热度 1
在团队里，努力帮助自己
热度 2 吴兆录 2014-12-17 18:56
我老了，但喜欢与学生一道外出做野外工作，自己收获乐趣，学生也得益。一个例子是，从实行研究生国家奖学金以来，我的学生每年都在获奖者之列。有人向我讨秘诀，我说是团队的力量。 我的团队的力量是这样凝集起来的。我对学生说： “世间，你可以遇到很多人。其中，能够说上一两句话的不多， 能够在一起做点事的 ...
3000 次阅读|3 个评论 热度 2
繁琐“管理”严重束缚大学科研人员的创新积极性
热度 32 吴兆录 2014-10-16 22:48
为了推卸不利责任，养一大批杂人，制定出很多有理无理的管理规章，紧紧地管住科研人员，严重束缚了大学科研人员的创新积极性。减少臃肿的行政管理人员编制，把财务、财产、成果等方面违纪违规的责任交给科研人员自负，胆敢违规的就按犯罪惩处，才是激发科研人员科研创新积极性的根本出路。 ...
11533 次阅读|34 个评论 热度 32
教授应该像牧羊人
热度 7 吴兆录 2014-9-22 00:34
每一个学生，都是老师生活中的一个片段。我会发自内心地对学生说，这个标点符号用得不对，那张统计图不够准确精美，甚至会情不自禁地说，走路怎么是这样不雅的姿势，……。这些片段，在我的生活里，可以拼凑成一个五彩斑斓的图画，让人眼花缭乱。 致颖儿： 今天刚刚完成一个申报新办 ...
6187 次阅读|11 个评论 热度 7
妄政下的推免研究生
热度 3 吴兆录 2014-9-5 22:39
暑期带本科生野外实习，发现一些好苗子，鼓励考研究生。由于推免生可以到比较好的单位求学，学生都在渴望着，更在议论着。据说，要凭课程考试成绩、综合测评分数。 近日身体不适，修养在家。忽听学生哭诉：成绩第一，综合测评第二，因大一某老师失职挂科（未处理老师，说补个成绩就行了），未能成为推免研究生。 ...
2994 次阅读|4 个评论 热度 3
专业知识强身，综合素质健体
热度 3 吴兆录 2014-5-24 21:00
云南大学第四届学生社团代表大会的讲话 亲爱的同学，亲爱的老师，大家好。 我，来自云南大学生命科学学院，是云南大学学生社团唤青社的指导老师。今天，站在这神圣的发言席上，我很高兴。希望大家一样高兴。 天底下，大学很多，云南大学，只有一所。云南大学以 “ 会泽百家，致公天下 ” 的独特 ...
2941 次阅读|3 个评论 热度 3
大学校园里的海棠
吴兆录 2014-1-29 22:40
阳春三月，风和日丽，昆明的庭园、公园，繁花似锦。最独特的，莫过于云南大学的翠湖校园，盛开的海棠花，在微风里招手、鞠躬，款待着接踵而至的男女老幼 ，以及兴奋的蜜蜂、欢快的松鼠。淡淡的花瓣，纤细的花梗，弱不禁风的样子，千朵万夺，聚合起来，热闹非凡，光彩夺目，这就是垂丝海棠的独 ...
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学生开题报告应该写些什么和怎样写
热度 2 吴兆录 2014-1-9 13:11
学生开题报告应该写些什么和怎样写 非常吃惊地发现，今年的研究生的学位论文开题报告，依然存在很多，甚至更多，不规范的想法和做法。不得不停下其他工作来啰嗦几句。由于专业局限，这里所说的，侧重生态学和宏观生物学方面。 一、写开题报告之前的准备 1. 明白开题报告的含义与作用： ...
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