科学网—XLiblog的留言板

IP: 124.64.122.* [54]刘伟 2021-8-25 10:18

李老师好！不知您现在哪个单位？理念相似，多多沟通！

IP: 218.199.207.* [53]王一君 2019-12-21 16:19

李老师，您好！本人是华中师范大学情报学在读硕士，目前正在进行虚拟学术社区系统有序度方面的研究，故发此问卷，恳请您拨冗填写以下问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请放心填写。
链接如下：https://www.wjx.cn/hj/bi2jnusxz0e6lq1vdku84g.aspx
如果您对相关研究感兴趣，可以给我留言或者邮箱：1083634082@qq.com
再次感谢您的填写和支持！

IP: 112.28.174.* [52]刘晓宁 2017-4-13 16:56

祝老师，工作顺利，心情愉悦！

IP: 111.19.33.* [51]刘博 2016-12-29 09:23

在交大见过李老师一次，不知道最近可好？

IP: 111.161.8.* [50]xiyouxiyou 2016-8-4 23:06

李老师的博文汇编出书了吗？或者哪里可以查到李老师的publications？

IP: 218.108.11.* [49]蔡卫君 2016-7-23 21:42

校长级教授是一个什么样的教授？

IP: 14.215.222.* [48]陆泽橼 2016-2-7 19:51

新春快乐！猴年大吉！

IP: 112.14.235.* [47]chengchaoboss 2015-2-22 13:54

祝您新年快乐！身体健康！万事如意！年年好运！年年幸福！恭喜发财！

IP: 114.219.87.* [46]杨立坚 2014-11-10 14:19

我的新博文，请您批评
http://blog.sciencenet.cn/blog-941132-842417.html

IP: 61.150.43.* [45]studyfish 2014-9-23 18:18

李老师，您好！读过您的很多博文，觉得很有收益，关于您提出的“无愧准则”我有点吃不透，现有几个问题想向您请教：
（1）两篇独立完成的论文如果几句话相同或相似（普通语句，不是主要观点），是否会认为存在抄袭呢？(有些博文中说的几个字重复就算抄袭！)
（2）写作时往往需要对历史文献进行回顾和总结，此时可能与同一方向其它作者的论文在文字描述上有一定的相似性，是否会认为存在抄袭呢？
(3)独立完成的论文在审稿时或发表后发现其研究内容已存在(文字，图表不同)，是否会认为存在抄袭呢?
希望能尽早收到您的回音！

IP: 222.66.117.* [44]赵勤拙 2014-6-6 10:30

李老师，看您的博文很受启发。您总能旁征博引，而且分析透彻，字里行间看得出您的阅读量很大，想请教您如何管理自己的时间。成功的人往往都是时间管理大师。

IP: 222.16.47.* [43]周明澤 2014-5-14 23:35

今晚按时间顺序连续看了13篇文章，相见恨晚！

IP: 122.96.139.* [42]fangfeng1979 2014-2-26 00:10

博主是科学洗脑界大师！

IP: 122.86.17.* [41]tlw2013 2014-2-8 00:45

仔细看了你的第21篇逻辑，写到我心坎里了

。可惜国内这个逻辑教育是死角盲点，正在自发复苏期。

感觉是神通已久，我的科普【http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8043993.html】不知你能理解吗？
如果你介绍内容给老外【纯内核就一页纸，可以描述】，他们懂行的大智慧人士绝对会目瞪口呆。

这需要一定的数学思想，就是“数学大统一”的思维背景，就像朗兰兹纲领等一样在幕后。

你的直觉应该很不错，大教育家。

IP: 168.160.20.* [40]lubianxing 2013-11-6 14:55

李老师，您好，不知您现在主要在中国还是在美国？我在美国科促会(AAAS)的一位朋友想在中国物色一位参与"国际合作研究中署名问题"课题的专家, someone of any discipline who has an interest in authorship issues who would be asked to review questions for the focus groups (in Chinese and English) and offer advice on their wording? He/she would also be invited to a project meeting in 2015 in the United States. 不知您是否有兴趣和有时间参与相关工作? 请告。谢谢？孙平

IP: 1.83.78.* [39]李蕾 2013-9-16 12:00

您好，我是南京理工大学经济管理学院管理科学与工程专业的一名博士生，最近想做一份用户打标签行为的调研（就是您在发表博文时会让您给博文添加标签），但是我缺少研究数据，恳请您在百忙中抽空帮我填写一份问卷，问卷大约需要您5分钟的时间，非常感谢您！！
问卷地址是：http://www.sojump.com/jq/2709468.aspx 将此链接复制进浏览器的地址栏，然后按回车键即可，非常感谢您！！！

IP: 110.89.65.* [38]黄荣彬 2013-8-11 09:05

线式的才是发展的http://blog.sciencenet.cn/blog-626289-713710.html

IP: 159.226.43.* [37]马志国 2013-7-26 14:57

李老师，您好。非常喜欢您的系列讲座。很想下载到您报告的音视频文件。可否告诉是否可以下载？我的邮箱是 zhiguoma @ gmail.com

我的回复(2013-8-2 16:37)：没有地方可以下载到我的报告的音视频文件。为什么要得到音视频文件？我觉得这些经过认真整理的博文，远比音视频原件价值更高。

IP: 159.226.141.* [36]杜瑾 2013-6-3 10:47

您好，我是中科院文献情报中心的一名研究生，不好意思打扰您了，希望您能在百忙之中帮忙填一份有关科学网博客的问卷，先谢谢您了，问卷链接：http://www.sojump.com/jq/2487466.aspx

IP: 121.22.25.* [35]王玉环 2013-5-20 17:11

李老师果然是对学术理解的很透彻，讲的也很好，希望再多写一些，李老师能够写一些最新研究方向和研究内容的文章吗？给一些博士或者硕士学生还有科研工作者们指导一下研究的方向，并给予一些意见和建议。

我的回复(2013-8-2 16:36)：谢谢建议，但研究领域如此众多，如何下手呢？讲得太具体，领域外的读者不感兴趣，讲得太宽泛，则价值平平。

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李晓榕