将国立研究机构的大门向大学生们打开。让更多的孩子们有机会了解科学研究活动究竟是怎么一回事儿？吸引更多睿智的青年才俊来求学、深造，乃至于献身于科学研究事业。意义显而易见。

今天，参加了对这一批“夏令营”中推免研究生的专业课面试。

我几乎问到了所有的学生同样一个问题：“你参加这次夏令营有何收获？有何感想？”比较共同的答案是，这里的学术环境和风气很好，没有我们（指所在大学）那里那么浮躁，这里的学长们都在安心做事情。这里的仪器设备很好，还允许学生们自己动手操作。有的学生经历了自己亲自动手去操作透射电子显微镜，感到非常的兴奋。

当老师的人自然都明白，若想做出好的工作，没有好的学生那是不可能的。再好的学术思想也难以实现。与好学生们一起工作是快乐的。因此，对于好学生、好苗子的争夺也十分激烈。时下，绝大多数一流的学生还是会选择出国留学深造。但我们仍需竭尽所能去争取更好的生源。特别是对于我们这些没有本科生源的研究所尤其重要。

能否做好研究工作的另一个关键是个人对于研究工作的兴趣。那些仅仅是为了一纸文凭，或者是找个“好”工作的人，很难走得很远。尽管对于绝大多数孩子们来说，或许一时还不能确定自己究竟喜欢什么？对什么东西有兴趣？但能够了解自己对哪些专业或者问题没兴趣、不喜欢。从某种意义来说，也算是一种不小的收获。只有经历与体验，才会知道自己的真实感受。能够做自己喜欢的事情才是最重要的。

………..

对于几位光临本研究组的孩子们，我给他们留了几道思考题。希望他们能够在夏令营结束的时候，经过自已的思考和体会找到答案。

什么是科学？它与工程和技术有什么区别？

科学研究活动包括哪些基本内容？

材料科学研究包括哪些方面？给出所见的实例。

如果我励志将来从事科学研究，从现在开始需要进行哪些准备？（知识、心智等）

   

让孩子们充分地了解与体验科学研究活动，选择他们自己喜欢的专业或者问题。把深造学习的机会，留给那些有天赋、从心底热爱科学的孩子们是我们的责任。

夏令营的时间虽短，但却因为有了解与选择，有可能将改变许多年轻人的人生“旅途”。

支持办好夏令营！

希望能够坚持下去！

 

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 （图片来自网络）

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