[7]陈冬生  2013-5-19 09:38

创新教育不应该是一门课，而是在生活学习的方方面面，潜移默化，有点和平演变的味道。博主回复(2013-5-19 12:39)：陈冬生老师您说得对，
仅仅靠开一门课是不够的。
根据我们以往的经验，
开好这门课，若措施得当，
对于活跃思想和推动学科建没还是很有意义的。
比如
我们当年要求学员完成的有一道作业是谈本人在进行所教课程中是如何来进行创新教育和开展创新活动的？
因此，
即无论听课学员所教的课程是外语、计算机或体育，
学员的论文要经过教研室讨论和学院推荐，
才能报上来。
然后经全校评比，开讲用会或出论文集。

其实这件事情哪个大学都可以做，讲课老师可以自编教材

也可选用参考教材（这些年此类书出了不少）

而这对开课老师也是一个锻炼，有利于人才成长。

学生们通过这样的锻炼之后可以激发对科学研究的兴趣和提高善于发现问题、提出问题的能力。