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热搜: 科学 论文
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从时间维度或者空间维度消除自身关系
热度 1 黄荣彬 2019-9-4 11:03
从时间维度或者空间维度消除自身关系 几乎每一本逻辑学教科书在概念这一章中都对事物属性下定义。属性划分为性质属性和关系属性 。对关系属性的陈述,金岳霖的教科书这样陈述:“一个个别事物,除了有许多性质以外,还与另一些事物有一定的关系” ,(逻辑学缺少一个正语词指称这类关系)。郭桥的《大学逻辑教程 ...
2444 次阅读|2 个评论 热度 1
数学和逻辑学同为科学的工具,缺一不可
热度 2 黄荣彬 2019-9-4 10:39
数学和逻辑学同为科学的工具,缺一不可 科学认识论具有三个核心特征:真理性、系统性和精确性 ,其中的精确性就是能够记录真实数据、找出定量规律。由此可见,科学是定量的学科。众所周知,数学提供了数的计算的知识,因此,数学是科学必不可少的工具。由此观念教育体制确定,无论基础教育还是高等教育,学生需要花很长 ...
3412 次阅读|5 个评论 热度 2
此逻辑非彼逻辑
黄荣彬 2019-9-4 10:27
此逻辑非彼逻辑 仅以下列示意图辅以少量文字说明本命题。 所有的命题和推理都可形式化,故不存在非形式逻辑,上图的上半部分的二分并不对,应该改为下半部分表示。所有的形式逻辑(即逻辑)都遵守思维形式规律。逻辑就是思维形式规律,逻辑学是关于思维形式规律的知识体系。所谓的“非形式逻 ...
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此理非彼理
黄荣彬 2019-9-2 09:07
此理非彼理 仅以下列示意图片说明本命题:
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从外延认识逻辑及逻辑学
热度 1 黄荣彬 2019-7-15 11:31
从外延认识逻辑及逻辑学 概念由内涵和外延两部分组成,内涵由定义来明确,外延用划分来明确,可用欧拉图形式化地表示。定义和划分都是思维方法,各有规则。划分是在对概念的限制基础上进行,限制与修饰不同,前者增加内涵缩小外延,后者则不然。 在语言上,前者表达为限制性定语,后者为修饰性定语。 ...
5402 次阅读|3 个评论 热度 1
一篇关于类比推理教学文稿的审稿意见
热度 1 黄荣彬 2019-4-16 21:16
今天评审一篇关于类比推理的化学教学文稿,写下了如下审稿意见: 文稿所说的类比,我们理解为类比推理。 推理是由一个或几个已知的命题(前提命题)推出新命题(结论命题)的逻辑思维基本形式。 推理的类型可从以下两个方面划分: 1、按照前提命题对结论命题的支持度是否100%,或者前提命题对结论命题之间是否具有蕴 ...
2650 次阅读|2 个评论 热度 1
到中学母校做了一场图示思维形式规律的讲座
热度 3 黄荣彬 2019-4-4 11:24
到中学母校做了一场图示思维形式规律的讲座 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNjM4NDUxOQ==mid=2651155433idx=1sn=2cbe783337268fedbc0393188d058fbbchksm=80045c81b773d597542bbe23670699db84f0b1967d9da2d3714bb9971b41fb5e1bca714e7207mpshare=1 ...
2751 次阅读|4 个评论 热度 3
当今中国人不会区分同类与异类
黄荣彬 2019-3-21 08:41
当今中国人不会区分同类与异类 人云:“有比较才有鉴别”,正确; 古人云:“异类不比”,亦正确;“夜与木孰长?”夜与木,异类,没有可比性,古人聪慧。 “异类不比”,隐命题是 可比 同类。 如此,如何区分同类与异类即成基本问题。 今人常常比较中医(中国传统医)与“西医”(现代医),甚 ...
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类、集合体、组合体
热度 1 黄荣彬 2019-3-18 21:57
类、集合体、组合体 =====================================================================================
2681 次阅读|2 个评论 热度 1
形而上学,顾名思义,就是以形式为上的学
黄荣彬 2019-3-14 17:06
形而上学,顾名思义,就是以形式为上的学 在大学生和研究生时代,学马哲,学辩证法,对形而上学是什么东东,一直以来没有理解,政治课教师没有讲清楚,实际上也没有能力讲清楚。今天恍然大悟,形而上学,顾名思义,就是以形式为上的学,数学和形式逻辑学就是形而上学。其他学科,例如哲学,科学,离不开内容,不能 ...
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