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应邀到福建师范大学做思维规则报告
热度 2 黄荣彬 2017-4-19 08:18
黄荣彬教授应邀前来我校作“思维规则与科学研究”讲座 http://ygb.fjnu.edu.cn/de/86/c4431a122502/page.htm
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这个对话有意思
热度 4 黄荣彬 2017-4-11 07:13
这个对话有意思 我在“《中国图书分类法》中的谬误”(http://blog.sciencenet.cn/blog-626289-1034032.html)一文举了中图分类法把生物化学归为生物学大类下的例子,指出这是不当的归类。 有人反驳说:“黄先生的建议也不一定全部有道理。像我们生物化学,是用化学的方法揭示生命的规律。 本身就是生命科学的范畴 ...
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普通高中数学教材再怪事
热度 2 黄荣彬 2017-3-31 13:15
普通高中数学教材再怪事 人教版普通高中课程标准实验教科书《数学》选修1-1第2页为命题下了一个定义:“一般地,在数学中我们把用语言、符号或者式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题(proposition)。” 这是一个违反了“定义过窄” 定义规则 的定义。 陈述句,顾名思义,就是对事物属性的陈 ...
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普通高中数学教材又怪事
热度 2 黄荣彬 2017-3-31 08:33
普通高中数学教材又怪事 人教版普通高中课程标准实验教科书《数学》必修1,第6页,在讲到子集时写到:“对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集(subset)”。 这里的“如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素”有两种情况,一种是集 ...
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普通高中数学教材的怪事
热度 1 黄荣彬 2017-3-31 05:20
普通高中数学教材的怪事 对一个命题的否定,得出的命题是原命题的否命题,或者说,一个命题的否命题就是对这个命题的否定得到的命题。否命题是命题。例如,命题:所有的玫瑰花都是红色的花,对它进行否定,得出它的否命题: 并非所有的玫瑰都是红色的花。 只要p,就q,(若p,则q;如果p,那么q,都是一个意思) ...
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普通高中数学教材中的自相矛盾
热度 5 黄荣彬 2017-3-29 10:23
普通高中数学教材中的自相矛盾 《普通高中数学课程标准(实验)》开宗明义说:“数学是研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。数学科学是自然科学、技术科学等科学的基础,并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥越来越大的作用。” 一句话, 数学是科学,为真。 ...
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必然与或然
热度 1 黄荣彬 2017-3-26 14:21
必然与或然 智者千虑必有一失。 非也, 智者千虑或有一失。 愚者千虑必有一得。 非也, 愚者千虑或有一得。
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证明:数学不是科学(等价命题:科学不是数学)
热度 4 黄荣彬 2017-3-24 17:19
证明:数学不是科学(等价命题:科学不是数学) 任何非自身二元关系只存在于两种不同的事物之间, 科学 应用 数学,(并非 数学 应用 数学), 所以,数学 不是 科学(等价命题:科学 不是 数学,SEP = PES) 同理,哲学 指导 科学,(并非 科学 指导 哲学) 所以,哲学 不是 科学(等价命题:科学 ...
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假作真时真亦假
热度 4 黄荣彬 2017-3-10 12:31
假作真时真亦假 周可真老师在其博文《强烈呼吁在中国学界普及逻辑学》( http://blog.sciencenet.cn/blog-126-438435.html )写道: “几千年来中国的体力劳动者和脑力劳动者都是勤奋异常的,至少决不比西方人差,但为什么西方的知识是如此发达?而相对地中国的知识是如此落后?有一个不容忽视的原因,就是西方自 ...
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理性,学者的基本素养
热度 15 黄荣彬 2017-2-6 11:22
理性,学者的基本素养 如何做到理性? 1、从本质上认识事物,对事物有正确的分类; 2、正确判断命题的真假; 3、掌握有效的推理形式; 4、遵守推理规则,进行可靠的推理、论证。 逻辑学提供了理性认识的基本知识。
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