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Bohr(玻尔)四个字母与学术领导成功之道

已有 4111 次阅读 2013-9-24 21:18 |个人分类:学术生态|系统分类:海外观察| 素质, 玻尔, 学术领导者

尼尔斯·玻尔(Niels Bohr)是丹麦杰出物理学家,诺贝尔物理奖获得者。大学毕业后与卢瑟福共创原子科学的新时代。1913年综合普朗克的量子理论、爱因斯坦光子理论和卢瑟福的核式结构模型,提出了新的氢原子结构模型,即玻尔模型,作为20世纪初期物理学的重要成就,对原子物理学产生了深远影响,今年正值玻尔模型问世100周年

玻尔在哥本哈根大学建立了理论物理研究所,并发展成著名的“哥本哈根学派”,一个规模不大的研究机构在20世纪很长时间成为世界物理学研究的圣地。当人们在探究玻尔和哥本哈根学派”成功之道时,惊奇地发现Bohr(玻尔)的四个字母,恰好反映了玻尔与众不同的素质,也很好地诠释了学术领导者的成功之道。

BBright,有足够的聪明,这是前提;

OOpen,开放,对新思维、新想法,对不同观点,有开放的心态;

HHumor,幽默感,从事科学研究压力大、工作紧张,必须能找到其中的乐趣,会幽默,才能解压;

Humble:谦虚、谦卑,能发现别人的好,能虚心向他人学习。曾有人问玻尔:你是怎么把那么多有才华的青年人团结在身边的?他回答说:因为我不怕在年青人面前承认自己知识的不足,不怕承认自己是傻瓜而现实中不少科学家往往自视甚高,甚至目空一切,失去协同发展和进步的机会;

RResources,科学研究需要丰富的资源,不仅是研究经费,也包括研究条件和氛围,尤其是精神上的富足。

可见,学术带头人除了高度创造性、锐敏性和批判性的精神外,还应有吸引和集聚学界精英的人格魅力和领导才能,营造哥本哈根学派独特的、浓厚的、平等自由地讨论和相互紧密地合作的学术气氛,当下的中国学术机构和学术共同体还有不少差距。



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