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教育沉思录之五:透过体育思教育-为何李娜能屡破纪录?

已有 3677 次阅读 2011-6-3 13:02 |个人分类:科研感悟|系统分类:观点评述| 自由, 体制, 李娜, 教育启示录

教育沉思录之五:透过体育思教育-为何李娜能屡破纪录?

 

杜彦君(中科院植物所)

 

李娜在昨晚的法网中又破记录了,成为打入法网决赛的第一个亚洲人。一次美网八强、一次法网八强、两次温网八强,外加澳网亚军和四强各一次,李娜的大满贯战绩令曾经的亚洲一姐伊达公子都难以企及。李娜只差一项数据就能全面确立亚洲女网第一人的地位。62日晚上,李娜又破亚洲人纪录,以20完胜俄罗斯选手莎拉波娃晋级决赛,成为亚洲女网第一人。据一项最新调查显示李娜目前的影响力已经超越了姚明和刘翔,成为很多外国人心目中的中国第一人。

 

打网球需要运动员有力量和速度,因此,本来是不适合亚洲人的。比如本次法网女单八强中,除李娜外,其余七人都是欧洲选手。但是,为什么李娜能够进入八强,打入四强,晋级法网决赛?这背后的原因值得思考。我关注李娜有一段时间,谈谈目前一些不成熟的看法:

 

我认为,李娜的成功,是一种体制上的成功,是“自由”体制的胜利。北京奥运会之后,中国女网的几位金花不满国家体制的训练方式,脱离了“集体”,选择“单飞”。之前金花们参赛费用都由国家支付,有专门的教练、后勤、医疗保障等团队,队员比赛时常有行政领导现场督战。而单飞后的他们走了“国际路线”,自己聘请教练,自己安排饮食等,获奖的奖金几乎全属于自己。单飞后,李娜不再是几年前那个必须严格遵守球队纪律、时常把为国争光挂在嘴边的典型中国运动员了。单飞后的李娜,成绩上不断取得突破,不断刷新自己的纪录,中国的纪录,亚洲的纪录。

 

“单飞”,代表一种自由。李娜曾因为对中国僵化的体制不抱幻想,告别网坛两年。2005年中网首轮输球后,李娜在北京当着众多记者的面公开炮轰国家队:我感到很迷茫,在过去这一年里我在球技上没有任何进步。我还是靠我原先的基本功在打球。这一年虽然是跟国家队训练,但并没有多少有针对性的训练。可能因为不是自己的教练的关系,国家队教练并不清楚他的队员需要什么,在出现问题之后又找不到解决的方法。他们不会像国外的教练或者省队的教练那样一对一地给你辅导,出现了问题可以帮你解决。这里(国家队)的环境不是我所想象的那样,跟我进国家队之前有些人说的完全不一样!”

年轻时,教练和领导让我做什么我就做什么,”李娜说。“现在我为自己打球。” 我们的领导也好,媒体也好,都喜欢那种听话的、没性格的、八面玲珑的、温良恭简让的人,而我显然不是,” 看看我们的高级体育官员蔡振华当时的评论:“从目前来看,金花们单飞之后的表现并不理想。至少我个人认为,单飞目前不适合继续推广。”

 

在自由的体制下,人性容易得到释放,人们才能做到真实的自己,最终有利于发挥自己的潜力。这也就是我们看到美国很多一流科学家是“怪人”的原因。在美国,社会包容性强,这些“怪人”们有生存的土壤。而在当下中国,强调“千篇一律化”,要做“乖学生”,不能容忍有个性有棱角的人。之前,李娜会用胶带把文在胸上的玫瑰挡住,现在的她,再也不会了。在2011年澳网决赛前,她对记者说:不要说我为国争光,我是为自己。在北京奥运会的时候,面对很多在看台上欢呼吵闹起哄的中国观众,李娜大喊:“Shut up

“单飞”之前,李娜的心理素质是她的软肋,在局面被动时容易精神崩溃,本可以打好的球频频失误。再看单飞后的比赛,比如这次法网冲击四强时与白俄罗斯天才阿扎伦卡对阵,头半个小时,李娜打得很被动,从整体上处于劣势,但是,她并不慌,如果心理素质不好,发球出现一发失误后,肯定会选择保守的发球,能保证发过去即可,但李娜还是敢于尝试在二发时选择有速度有角度的发球,尽管还是出现了双误。但是,正是在这种处于劣势下的处变不惊和敢拼敢打,让她慢慢找到感觉,逐渐处于优势,取得比赛的胜利。单飞后心理素质的提高,与她在处于社会压力,自力更生的生活方式有关,逆境最能锻炼人的意志力。因此,我们现在看到的是一个阳光灿烂,信心十足的李娜。

 



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