应中央人民广播电台要求，录制了科学地震逃生系列节目，约5～6集，直接送到雅安地区播放。

错误的逃生等于杀人，然而直到今天为止，地震逃生仍然谬误流传，登载到中国各大媒体和官方网站上，占据主流说法，令人担忧，可参见科学地震逃生系列博文。

“科学地震逃生”节目，第二集“流行的错误”部分内容如下：

“某地震局官方网站介绍的地震逃生方法：蹲下，寻找掩护，抓牢——利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。如果附近没有写字台或桌子，用双臂护住头部、脸部，蹲伏在房间的角落。 ^[[i]]。”

据说美国和日本也是采用上述的地震逃生方法，也是我国地震局及网站等主流的地震逃生方法。其实这种逃生方法我国早在明朝就有人提出。1556年发生了陕西滑县大地，达到8级，死亡人数高达83万人，秦可大是明朝嘉靖年间的进士，经历了本次地震，总结出了此方法，在地震记中这样说：“率然闻变，不可疾出，伏而待定，纵有覆巢，可冀完卵”，与该网站说的本质是一致的，可以统称为“伏而待定法”。

这个方法科学吗，是否切合中国的实际情况？我先不做评价，先给大家介绍汶川地震中的实际逃生案例。

“学校（映秀镇小学）教学楼一共四层。四年级二班在二楼靠近楼梯口的第一间教室。发生地震时，学生正在上科学课。老师发现教室在摇晃，大家都要往外跑，他就去把门顶起，不让学生出去。教室越摇越厉害，屋顶的天花板一块一块往下掉，教室的黑板也掉了下来。这时候，腿脚残疾的董某喊了一句：“老师，你再不开门，我们班就没了。”老师听了后，这才连忙打开门，抱起董某把他从阳台扔下了操场，其他同学也纷纷夺门而出，向楼下跑去。腿残疾不能跑的董某，幸运地活下来了，那些能跑的同学，却没能逃生。他的44名同学，只跑出了7人。”^[[ii]]

听众朋友，您说“伏而待定法”科学吗？

类似的逃生方法还很多，如“生命三角逃生法”，“大震跑不了，小震不用跑”等，在网上和民间颇为流传，这些地震逃生方法尽管很流行，但是有很多问题，正如刚才讲述的逃生案例，可能把您从生送到死。

[[i]]地震安全手册（一）——地震安全逃生手册，地震出版社，中国地震局官方网站http://www.cea.gov.cn/manage/html/8a8587881632fa5c0116674a018300cf/_content/08_06/17/1213687936842.html

[[ii]]南香红等．映秀小学44岁校长震后须发皆白［EB/OL］．南方都市报，

2008-6-02   http://blog.sina.com.cn/s/blog_5167e3a401009mko.html