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冯康先生和华罗庚先生的创新和科学贡献
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看到陈安先生的文章“华罗庚先生和冯康先生，谁更是大师？”，来凑个热闹，就事论事，不针对其它，发表个人蠢见。
什么是创新，说老实话，我之前还真不明白创新是什么？看了廖俊林老师的文章“屠呦呦见证中国文化人劣根性”，狠狠地把我教育了一翻，天天号称做科研，对创新理解都不是很深
“论及屠呦呦发现的创新性，国人常把“两弹一星”挂在嘴上，显示国人完全不懂得什么是创新。要理解屠呦呦的贡献与其发现权之无可挑战性，就要了解什么是创新。
创新是无中生有，原子弹最早有人在1934年提出，迟至1939年美国开始尝试，到1945年成功，这个过程是从无到有的，所以称为创新。继美国开发出原子弹之后，苏联研制了他们的原子弹，但这个过程已经没有创新性了，他们是在“模仿”。“模仿”远比创新容易，因为第一，模仿者有必然成功的希望，绝不会在不成功之前就放弃。第二，模仿者有模仿优势，比如可以从公开的信息中获得相关信息，还甚至可以偷窃别人的设计。
打个比喻，创新者是在旷野中游荡，要找到宝藏所在，创新者可能走到宝藏所在地，只需要一转身就能发现，但偏要错过，他们很多时候并不知道能发现什么。而模仿者则有一个粗造的指南针，如果偷窃别人设计成功，则有一个精致的指南针，而且他们知道他们在找什么。”引自“屠呦呦见证中国文化人劣根性”
从创新这点出发，冯康老先生的的有限元的创新和应用价值，是在当代中国数学领域，很少有其他工作可以与之媲美，所以说， 。。大家知道答案吧？
虽然我本科和硕士都是念数学，但是对华罗庚和陈景润先生所做的工作的不是很了解，对有限元知道一些。我也只能从一般的角度去评价。评价科学应该还是有其核心的东西，就是创新和其意义和贡献。 把握了这些对一些东西的评价，应该就清楚了不少。
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