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我国科学界推崇的“数量化评价”根本无法反应实情,哪怕是小部分
热度 36 陈安 2013-8-16 06:23
【继续轰炸关于“创新性评价”的主题,直到把所有的话都说尽为止。】   中国科学界的有心人都能看得出中国式科研评价的问题和弊端,以及改正它应该入手的位置。比如, 金拓说:   据我所知,人类历史上没有一项颠覆性的技术创新或社会创新及其带给人类的贡献能够在行业或国家的指标中显示出来。一定要搞些指 ...
个人分类: 物论|8433 次阅读|79 个评论 热度 36
对武夷山老师推荐论文结论与方法之商榷
热度 18 陈安 2013-8-15 18:04
   武夷山老师今日的置顶博文出来后,我很认真地读了两遍,因为这样的工作我10年前也做过一个,只是范围局限在中国的31个省市区而已。所用方法、指标、结论几乎可以类比。   也因此,我无法同意武老师推荐的那篇论文的结论,如果我们将结论稍微简化一点说,可以这样认为:北欧三国芬瑞丹+荷兰的创新能力强于英、 ...
个人分类: 文论|6633 次阅读|41 个评论 热度 18
有多少博士生从未曾在学术会议上进行过学术交流?
热度 64 陈安 2013-8-13 20:08
   某日,我和一个面临毕业找工作的博士研究生聊天。    我问:你博士三年的时间马上就结束了,看样子还想继续在学术界待下去,那么,我想问一句,博士期间就你的学术研究你曾“讲”过多少次?    回答:有十几次吧。    再问:都是什么场合?    回答:研究组内部。    我笑道:这个不 ...
个人分类: 人论|32226 次阅读|144 个评论 热度 64
总结下我昨天被精选博文的中心思想
热度 2 陈安 2013-8-11 21:59
   老秦这家伙,非要和我唱反调( http://blog.sciencenet.cn/blog-575926-716022.html ),我只好总结一下被“反调”博文的中心思想了。    好像除了YC同学,我是第二个总结自己博文中心思想的人。此外,我看过一些中学教育方面的研究论文,提到“段落大意”和“中心思想”这些我们中学里常用来分析课文的做法 ...
个人分类: 人论|3319 次阅读|3 个评论 热度 2
硕士研究生需要选一个学术能力极强的导师,博士生倒大可不必
热度 38 陈安 2013-8-10 23:08
  同样的问题,谢力出手还是会不同些,《 以学霸为师,以学渣为伍 》一文甫一推出就引发了大家的关注和兴奋,但是糟糕的是,该文肯定不会给精选,关注的程度也就不会太高,这无论如何是一个遗憾了。   从科学网可以窥视科学界的一般做法,其实总是按部就班一步一步往前走的,一有跳跃立刻就会被绊住,即便是表 ...
个人分类: 事论|28524 次阅读|70 个评论 热度 38

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