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网海泛舟系列:品读博文 感悟人生 (2)

已有 2158 次阅读 2011-1-19 01:01 |个人分类:他山之石(Jades from Other Mountain)|系统分类:诗词雅集| 杨文祥, 感悟人生, 网海泛舟, 品读博文

 
①拜读赫英老师的诗作《文件夹》
诗人的生花妙笔竟如此地神奇,那些司空见惯的生活琐事,转瞬之间,就被他那诙谐生动的语言点化为妙趣横生的诗意的生存。
 
显然,没有枯燥的生活,只有枯燥的灵魂。诗人,就是那些化腐朽为神奇,塑造美好心灵的艺术大师。无论如何沉闷枯燥的心灵,只要有诗人在,就会立刻明快生动起来。

 

②拜读赫英老师的诗作《雪花咏

一片雪花,竟可以附着如此细腻的情感。一场飞雪,竟可以渲染出如此浓郁的诗情。

我恍然大悟,生活本来就是一部内涵无限脉动不息的史诗。只要你不乏诗人的心灵,随手采撷任何一小段生活片断,都会是一首绝妙的诗篇。

 

③拜读鲍海飞老师的诗作《人之病》

一个思想者,即使是其病中之吟,也闪射着思想的理性之光,为这个世界增添一线光明。

祝早日康复!

 

④拜读鲍海飞老师的诗作《一片叶子》

奇妙的联想,浪漫的诗意!

联想是浪漫之母。

诗人,首先需要是一个热爱生活的人。只有热爱生活,才能够由常人熟视无睹的事物中生发出无尽的联想,写出飞扬浪漫的诗篇。

 

⑤拜读鲍海飞老师的诗作《写给孩子的诗歌-我的愿望

纯美的童心,温馨的情感,未来的希望——写给海飞老师可爱的女儿

鲍海飞老师有这样一个聪明伶俐并懂得体贴父母的女儿,由此似可得出这样一个结论:一位优秀的诗人,必然是一位慈父,同时一定还是一位深谙儿童教育之道的孩子人生历程中的第一位老师。当然,更是一位幸福的父亲。

 

⑥拜读鲍海飞老师的诗作《当有一天可以畅谈

能否坦然地思考生死之辩,能否淡然地面对死亡,这是哲人与常人的分界,也是诗人的文学天才能否升华为思想的艺术的标志。

祝贺鲍老师登高望远的新境界!

 

⑦欣赏李学宽老师的配图博文《再发窗上冰花,试试新样式博客

大自然的妙手绘制的精美图案

 

参考文献:

1赫英文件夹

http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=39018&do=blog&id=404275

2赫英.雪花咏.

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=39018&do=blog&id=405493

3鲍海飞人之病

http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=278905&do=blog&id=405114

4鲍海飞一片叶子

http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=278905&do=blog&id=403257

5鲍海飞写给孩子的诗歌-我的愿望

http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=278905&do=blog&id=403015

6鲍海飞当有一天可以畅谈

http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=278905&do=blog&id=401191

7李学宽再发窗上冰花,试试新样式博客

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=254303&do=blog&id=404807



https://wap.sciencenet.cn/blog-496942-405706.html

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4 赫英 唐常杰 杨学祥 吉宗祥

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