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姚璐:《播音教育月刊》与其复合型科学传播研究

已有 2068 次阅读 2016-4-12 17:16 |个人分类:期刊传播史论1|系统分类:论文交流| 科学传播, 博引教育月刊, 复合型科学传播

期刊
《播音教育月刊》与其复合型科学传播研究The study on Broadcast Education Monthly and complex science communication
摘要:
对民国年间《播音教育月刊》的“广播-期刊复合型科学传播”进行初步研究.分析了竺可桢、苏步青、丁燮林、黄国璋等有关国防地理学、科学方法的养成、科学实验的重要、民众科学素养等重大科学问题和社会问题的思考.认为该刊基于无线电广播发表广播科学演讲,然后又在期刊发表文字稿,从而创造了一种“广播-期刊复合型科学传播”模式,既弥补了电磁波传播不易保存、瞬间即逝和只能听不能看以及反复研读的弊病,又弥补了期刊发行量小、传播距离和传播范围有限的弊病,二者互补短长,从而使传播效果达到最大化.
作者:姚璐 战涛 
Author:YAO Lu ZHAN Tao 
作者单位:西北工业大学明德学院,陕西西安,710124
年,卷(期):2014, 44(2)
分类号:N09
机标分类号:TP3 R19
在线出版日期:2014年5月22日
基金项目:

国家社会科学基金资助项目欢迎阅读全文姚璐.《播音教育月刊》与其复合型科学传播研究[J].西北大学学报(自然科学版),2014,44(2):338-344


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《播音教育月刊》与其复合型科学传播研究

【作者】 姚璐战涛

【Author】 YAO Lu;ZHAN Tao;Mingde College,Northwestern Polytechnical University;

【机构】 西北工业大学明德学院

【摘要】 对民国年间《播音教育月刊》的"广播-期刊复合型科学传播"进行初步研究。分析了竺可桢、苏步青、丁燮林、黄国璋等有关国防地理学、科学方法的养成、科学实验的重要、民众科学素养等重大科学问题和社会问题的思考。认为该刊基于无线电广播发表广播科学演讲,然后又在期刊发表文字稿,从而创造了一种"广播-期刊复合型科学传播"模式,既弥补了电磁波传播不易保存、瞬间即逝和只能听不能看以及反复研读的弊病,又弥补了期刊发行量小、传播距离和传播范围有限的弊病,二者互补短长,从而使传播效果达到最大化。

【基金】 国家社会科学基金资助项目(12BXW010)

【所属期刊栏目】 科学技术史与科学传播 (2014年02期)

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