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【师生对话】何谓“菁英”人才?
热度 3 2016-11-12 18:23
自 2013年开始,我院本科人才培养方案改革的一项重要措施,即启动了“菁英计划”。迄今,已经完成3届“菁英计划”生的选拔工作。采用一对一导师制,小班授课等方式,进行特殊人才培养。 实施该计划的宗旨为:培养专业基础扎实、知识结构健全、综合素质全面,具有国际化视野、社会责任感、创新能力,科学和人文 ...
个人分类: 学子之声|29411 次阅读|8 个评论 热度 3
为何当代大学生对母校感情淡漠
热度 38 2016-10-24 14:43
母 校是人们对自己曾经学习过的某所学校的一种称谓。据说是 20 世纪初由日本传入的外来词,即怀有一种感激之情的地方。母校是一种载体,具体应由院校领导、任课老师(含导师)、辅导员、工作人员及同学共同组成。 大凡读过书的人,都有自己的母校。那么,大学母校带给了我们什么?无疑包括: 1 )曾 ...
个人分类: 师生杂谈|34842 次阅读|69 个评论 热度 38
教师节,我收到最珍贵的礼物
热度 32 2016-9-9 22:45
昨 晚,我校第三届“我最喜爱的老师”评选结果揭晓,有幸成为十名“我最喜爱的老师”获奖者的一员。走上领奖台,本已准备好的获奖感言,因为激动,忘了词,也只好临场发挥了。 作为一名专业课老师,能够得到学生们的肯定和喜爱,感到很欣慰。之后我把这份喜悦分享到了微信朋友圈,短时间得到来自学生、同学、朋 ...
个人分类: 桃李春风|39200 次阅读|63 个评论 热度 32
别辜负父母那双期待的眼神——致大一新生
热度 11 2016-9-4 14:27
开 学了,安静了一个暑期的校园里开始热闹起来。家长们扛着行李,带着孩子,带着期盼,来到大学校园,亲眼见证孩子起梦的地方。年复一年,大学校园不断注入一批批新鲜血液,一张张稚嫩的面孔,一个个充满好奇、怀揣梦想的新生,将在这里度过人生最美好的青春年华,开启独立人生的新篇章。 新生家 ...
个人分类: 校园时评|34240 次阅读|23 个评论 热度 11
一位本科生对当前研究生科研现状的认识与感悟
热度 20 2016-6-20 20:49
前 段时间,我的一篇关于实验室毕业生的博文( 研究生,你混毕业了又能咋的! )发出已有一段时间,描述了一种关于现行在校研究生存在的普遍现象。科学网上有近 2 万的浏览量,也被国内众多媒体和网站转载。 博文发出后,对该博文的留言和评论也很多,有骂导师的,也有抱怨现行研究生培养体制问题的。当然,不同 ...
个人分类: 问道研途|39776 次阅读|36 个评论 热度 20
公平与功利
热度 9 2016-5-31 23:29
“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。夫千乘之王,万家之侯,百室之君,尚犹患贫,而况匹夫” 。这句话出自司马迁的《史记》,即功利思想似乎乃人之常情。然而,功利必然冲击社会公平的机制和人的固有良知的那杆秤。 公平是一种人为制定的规则,代表社会的进步。如果在有规则的游戏中,公平竞争,老百姓会心服口服 ...
个人分类: 人生百味|31615 次阅读|16 个评论 热度 9
研究生,你混毕业了又能咋的!
热度 106 2016-4-18 20:50
又 快到了一年一度的研究生毕业答辩季,每年这个时候导师的心情是复杂的。因为,又一届学生要毕业了,高兴!但每每看着学生的毕业论文,心理就发怵。姑且不说论文的学术水平,就连起码的文字语句都不通顺,有时读着读着文字就想发脾气,标点符号乱点,断句不假思索,完全不按规矩和规范来做事。 你们要毕业了,偶尔 ...
个人分类: 问道研途|68643 次阅读|236 个评论 热度 106
人还是有点压力比较好
热度 22 2016-4-9 21:22
如 果我们将青蛙一下子放到高温的沸水中,它因受不了这突如其来的高温刺激就会从沸水中跳出而得以逃生。相反,当把它先放入装有冷水的容器中,然后再慢慢 加热至高温,青蛙反因开始时水温的舒适而不觉危险的来临。当其后来发现无法忍受高温时,因已无力自救而被煮死在热水中。这就是我们熟知的 “ 温水煮蛙 ” ...
个人分类: 师生杂谈|37229 次阅读|43 个评论 热度 22
人才与师资
热度 65 2016-4-3 16:27
有 人曾说,高校里,“引进的是人才,选留的是师资”。随着国家加大青年人才的引进力度,每个高校都在想方设法,挖掘海外人才资源。高校每年将源源不断地汇聚各类高层次人才。必然的结果就是,土鳖或一般性师资的选留机会将大大减少,引进的待遇和给予的平台将大不如前。 “青年海外高层次人才引进计划”,即“ ...
个人分类: 校园时评|36391 次阅读|77 个评论 热度 65
实验室举行2015年终总结会
热度 14 2016-1-16 15:27
2016 年 1 月 14 日下午 14:30 , GISPALAB 于逸夫楼 217实验室 举行了一年一度的年终总结会,实验室全体师生共计 50 余人出席了本次会议,会议由研二余娟同学主持! 会议主持人余娟同学 会议开始,彭真明教授对实验室过去一年的工作进行了汇报和总结,并对 2016 年提出了希冀和展望。随 ...
个人分类: 团队建设|34335 次阅读|28 个评论 热度 14

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GMT+8, 2024-5-19 23:58

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