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三页PPT一堂课
热度 29 彭真明 2015-10-24 15:27
本学期给学院的“卓越工程师计划”班本科生讲授一门“光电图像处理”课程。由于班级只有 23 个同学,上课能整点小改革,课堂上不必循规蹈矩,可以自由发挥。 与普通班上课不一样的是,我要求人人都带笔记本电脑进课堂(若直接在机房上课,就不存在这问题) 。因为 , 这是一门图像处理课,仅推推公式,动动嘴皮还没 ...
个人分类: 教坛论剑|61276 次阅读|77 个评论 热度 29
十年磨一“课”
热度 32 彭真明 2015-4-9 22:25
自 2006 年学院首开《光电图像处理》这门课程,迄今为止,我已独立承当该课程的教学整整十个年头。从最初的专业选修课,到后来划定为专业核心课,选课人数从起初的 20 来号人,到后来几年的 100 余人大课,再到现在的几十人(见图1)。哪怕只有几个学生选课,我还是会认认真真、完完整整地备好每一次课,讲好每一堂 ...
个人分类: 教坛论剑|43625 次阅读|64 个评论 热度 32
上好课与教好学
热度 28 彭真明 2015-1-5 13:18
前段时间,大家热议C大Z老师,一个被学生热捧和敬重的好老师。一篇“酒”后的自白书(以下简称“酒鼎门”事件),并被各大主流媒体和网站疯传,我也曾第一时间转发和收藏。不过,大多数网友讨论的是,Z老师教学之余, 是不是也 该做一些力所能及的 科研工作。 这里申明:本文主题不谈教学与科研, 而是上课与教学之 ...
个人分类: 教坛论剑|27254 次阅读|57 个评论 热度 28
教学课件具有知识产权吗?
热度 17 彭真明 2014-5-7 21:29
2014 年以来,新的感觉是,学院教学管理口,每月制作和发布教学月报,真的是一件很好的事情。让我们一线教师可以了解学院教学动态,教学重大事件等。至少有一种心动,哪怕教学是否“实惠”,感觉有一个坚强的后盾在支撑着我们,在不时的、默默的关注着我们一线教师,给我们精神上的鼓舞。今天,教务科QQ群里又共享了4月 ...
个人分类: 教坛论剑|36743 次阅读|34 个评论 热度 17
本科生里的卧虎藏龙
热度 38 彭真明 2014-4-7 16:14
“ 本科生带博士硕士做科研 ” 曾一度爆红网络, 科学网上也曾就此事讨论过一整子,如薛宇: 有些本科生可以带博士硕士研究生 ; 喻海良: 我不相信在校本科生有能力带博士生 。抛开媒体故意吸引眼球的雷人标题不谈,其实,本科生中的“卧虎藏龙”还真不少,也是不足为奇的。 薛宇 教授说得好,“ ...
个人分类: 教坛论剑|40734 次阅读|79 个评论 热度 38
大学专业课课堂教学随笔
热度 13 彭真明 2014-3-19 21:48
大学老师上课很累,备课,做 PPT ,批改作业,辅导实验,答疑等,都要花大量时间。但是,我想说,大学老师上课、特别是专业课真的是一件受益匪浅、一箭双雕的事情。 首先,上课不仅给学生传授知识,自身也是学习、更新、深化专业领域相关知识的过程。上一门课,可以形成系统的某个专业方向上的坚实理论体系,而不像 ...
个人分类: 教坛论剑|30673 次阅读|33 个评论 热度 13
实施本科生“创新创业”计划应有责任约束
热度 6 彭真明 2014-3-10 22:41
大学生创新基金(现名为“创新创业训练计划”)在各个高校已开展多年,并已成为一种常态化模式。每年大二第二学期初期,开始向各位老师征集创新创业课题,也可以由学生自行立项,并自行联系指导教师。一旦立项成功,大三第一学期开始实施。每个课题学校有小额的经费资助,而且指导教师也有一定的工作量。就如同大四的本科 ...
个人分类: 教坛论剑|28080 次阅读|11 个评论 热度 6
一场国外访学回国人员教学经验交流会的反思
热度 21 彭真明 2013-12-10 23:12
一 场国外访学回国人员教学经验交流会的反思 —— 高校教学工作十年回眸 前几天,学院教务科组织一场教学口国外访问回国人员的经验交流会。邮件通知参会人员为教学口副院长,教学管理人员,专业模块负责人以及一线教学中的中青年教师等。学院大楼的入口处也贴了大幅海报。主讲教师为我院长期为本科生“信号与 ...
个人分类: 教坛论剑|41906 次阅读|35 个评论 热度 21
本科毕业设计水,指导老师应负主要责任
热度 12 彭真明 2013-6-23 22:01
本人曾抱怨过有些本科生对待毕业设计环节不认真,认为目前毕设沦为形式和答辩走过场等,少数毕业设计过程和答辩情况惨不忍睹。因而,曾宣称:“ 不想再担任本科生毕业设计的考评工作 ”。迄今,已有两年时间没有担任本科毕业设计的答辩评委和参加考评工作了。但这并不意味着我本人放弃对本科毕业设计的指导工作和严 ...
个人分类: 教坛论剑|35890 次阅读|33 个评论 热度 12
从创新基金申报,看当代大学生的思想变迁与成长
热度 28 彭真明 2012-5-20 21:39
一年一度面向大二本科生的大学生创新基金、科研训练计划( URTP )的立项和申报工作正如火如荼的开展。本来从去年开始,我就打算不再指导这些本科生的创新实践项目。因为,从前几年连续几届指导创新基金的亲身经历中,感觉最深的就是: 申报积极,做事消极,收效甚微 。曾经立项指导了 2 项国家大学生创新实 ...
个人分类: 教坛论剑|29971 次阅读|57 个评论 热度 28

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GMT+8, 2024-3-29 14:41

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