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一个学生在完不成作业后发给我的检讨书及部分老师的评论

已有 5631 次阅读 2014-3-19 14:35 |系统分类:教学心得

                    检讨书

尊敬的李老师:

  您好!

  在您的指导下让我明白了自己的知识是多么的少,才知道自己对专业知识的孤陋寡闻,为此我要感谢李老师给我们的机会,让我们知道了加密算法的知识跟用途还有Word的编程跟以及相关的资料的了解,但是由于本人的基础跟编程知识太差,无法写出可以运行的程序请老师理解。对于那个Word的题目,我只知道打开文件内容然后读取内容然后关闭内容,但是跟你说的关键的字的搜索太不相同了所以只能向老师您写深刻的思考。

 下面是我对我们系学生的看法:

一基础不好,学生开始选择计算机没有任何计算机的基础,而且我们一开始学的是C++比较难明白。

二:系里安排的课程不合理比如说我们大一第一学期学的C++然后我们到大二下学期才学数据结构,一般的编程的都忘记了。所以学起来比较困难。

三:老师的教学方法,一般老师没有根据学生的具体情况来教学所以导致了学生听不明白,老师没有信心讲。

四:学生的学习态度不好,性格过于浮躁,然后没有静下心来学习,没有真正的去理解所学的东西。

  作为学生,我们的职责就是要好好学习,顺利完成自己的学业,将来为人民、为祖国做出尽自己所能的贡献。我没有完成老师作业,辜负了家长以及老师的期望。

  我对于一般大学生现在的而看法是1、对于陌生的人事物,感到害怕,2、做事没有积极性,对于自己的任务,没有强烈的责任感。3、对待自己的工作要有热情,怕苦怕累,不能微笑面对所有的困难。

  来到大学是为了什么,当然就是为了能够更好的深造,可是我却不按时完成作业,我没有珍惜我的心血和汗水换来的学习机会,而是浪费,不,应该说是挥霍了这次难得的机会,我错了,我对我曾经的努力道歉,希望日后的努力能够弥补我的过错。

  这次的检讨十分深刻,对于这次的作业不会写我感到万分的愧疚,我不应该连老师布置的作业不会做都完成不了。我们作为学生没有什么压力与竞争对手,作业是我们唯一的任务,但是我却不会做。我愧对老师的教诲。人都会犯错的,当然这不是不会写作业的原因,但是我还是要在以后的学习中避免同样类似的情况发生在自己的身上。

  因为自己的种种过错导致我连老师布置的作业都不会写,我愧疚!我希望老师能够原谅我这次,我下次一定会努力学习,争取完成作业。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

   我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我应该从小事做起好好的完成老师的作业,然后认真的学习,对于本次的作业,由于个人的专业水平太低,编程能力以及查找知识的能力和题目分析能力等多方面的原因导致不能按时完成作业,希望老师下次能够帮助我们了解相关的知识,让我们能够在课后查找来弥补自己的知识漏洞,能够实现老师你要我们做作业的初衷。

  寒窗苦读十二载,我们很幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。就我之拙见,一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈,上课在这部分学生心中已不再是主要部分,他们认为一些课程平时听不听也无关紧要,只需在考试前打一下突击战。于是在平时的学习中就放低了要求,以一种“六十分万岁,多一分浪费”的消极心态去应付考试,并认为考前一个月的备考时间就足矣,平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天,有的甚至上网成瘾,不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好,从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处,逃课也就成了家常便饭。如此种种,导致了我们的知识面小,专业知识少的可怜,到要用起来时就完全没有,心里完全没有墨水,怎么能够写出东西了。因此,我们将会是百度的顾客,为完成老师的任务我们会开始复制黏贴,开始在网上到处寻找,来完成老师的任务,但是我们忘记了老师的初衷是要我们去学习,去拓展自己的知识面去了解相关的知识跟技能。

    现在大学生的现状是上课时心情浮躁,内心空虚,不知道学了这些课程有什么实际用处,对 于未来没有明确的方向,久而久之,恶性循环,我们的栋梁之材,一度以天之骄子自称的当代大学生,被称为祖国的栋梁和未来的希望。一下子就成为了老师眼中的败家子,别人眼中的挥霍人群,是对知识的藐视,是自我约 束能力缺乏的具体表现,如果任意放纵这种行为,到最后学校向社会输送的只能是有文凭的“假”大学生,而不是有着良好知识底蕴和素质且诚信的社会建设生力军。纵“气有浩然,学无止境”,此时我们能够问心无愧地说出这一句话吗?

  对于未来我希望自己能够制定目标然后按照目标实现,然后一步一步的向前。

能够静下心来好好学习。感谢老师给我这次深刻的检讨的机会,和认清自己的机会。

   

                                                         检讨人:

 发在我系老师群中的部分评论:

 

浪哥,你的学生写的一手好检讨呀!

 

李浪 11:55:22
感动你了吧,


康江林 11:55:35
很深刻

李浪 11:55:48
布置的作业做不出,检讨倒是写得不错

刘辉 11:56:06
名师出高徒啊


蒋瀚洋 12:01:58
思路不清晰,主题不明确,重点不突出
想法设法逃避自己的责任,挖空心思强加外部因素

 

 



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1 彭真明

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