留言板
- [328]Sandra12345
- 你好，我是公众号Pharmacy in FDUd 小编，我们公众号是复旦药学院官方公众号，希望转载您这篇文章，请问需要其他什么手续和要求吗？抱歉打扰了，望尽快回复，谢谢！
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我的回复(2017-4-10 11:35)：哪一篇？
按照科学网的要求，转载需要注明出处、作者和链接。
谢谢。
- [327]gritty
- 王老师，您好！
我觉得您的很多博文都写得非常好，值得我们学习，所以想在qq空间转载收藏您的博文，请问是否可以？
- [326]肖晓
- 王老师，您好，从科学网看了您的一些文章，感受很深，我现在处在博一下学期，向你请教一下关于课题困扰的问题。
我是从外校考的博士，与这边导师的课题方向有一定的偏差，导师最初根据我的专业背景筛选了好几个方向，每个方向我都用心准备（一般一个半月），将课题的思路，方案发给导师，但导师总是不满意，说我没想法，或者是研究的内容没有经济效益。面对课题组其他人已经慢慢开展课题，我的课题还没有明确，博士的毕业压力（文章要求）让我十分压抑。我将我能做到的已经尽量做到，导师那边总是不满意，最近导师又提供一个课题（来回四次了），是偏向实际应用，外国很早就已有成熟的专利产品，做这个，我内心是有些抗拒的（文章难发）；自己找的课题（目前导师的主流方向）和倒是交流，但导师说我没有基础，肯定做不出来，感觉自己挺失败的，不知道该如何做！还有一点，一个新课题，导师认为我应该在两三天就该给他答复（我一般两个星期左右，想清楚自己能做什么），说下自己的想法。
祝：身体健康，工作顺利！
- [325]陈雪叶
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- [324]trhy
- 谢谢您，王老师！
- [323]trhy
- 王老师，您好！我注册了一个头条号“汇聚科技创意”，能否转发您的文章《来自中学生的那些可以”发大文章”的科学火花和科学点子》？
四川省大英县中等职业技术学校 黄明林 huangminglin12@126.com -
我的回复(2016-12-15 17:10)：可以转载。按照科学网的规定，需要注明出处和链接：
“转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自王德华科学网博客。
链接地址：http://blog.sciencenet.cn/blog-41757-985306.html”
谢谢。
王德华
- [322]毛秀光
- 王老师，您好，抱歉，我们一早就离开了。其实，期间看到过您，只是没有冒昧的去打扰您，明年等有好的成果时再向您讨教。
祝好
毛秀光
华东师大
- [321]毛秀光
- 王老师，您好，抱歉，我们一早就离开了。其实，期间看到过您，只是没有冒昧的去打扰您，明年等有好的成果时再向您讨教。
祝好
毛秀光
华东师大
- [320]毛秀光
- 王老师，您好，
冒昧打扰。不知在明天开始的广州会议期间，您是否有点时间，很想跟您聊几分钟。在科学网上看您的博文，受益颇多。
祝好
毛秀光
华东师大 - 我的回复(2016-11-28 00:57)：刚看到。好啊，明天上午还在会场吗？
- [319]scienceusa
- 教师节快乐
- [318]caicaizara
- 王老师，
您好
我是CNKI学术搜索新媒体平台的小编。想转载您的文章到我们的新媒体平台，我们会严格按照科学网的转载要求进行转载，恳请您授权。
祝好！ - 我的回复(2016-9-1 13:58)：谢谢。按照科学网编辑部的要求，转载时需要注明文章来源（科学网博客链接），注明作者。如果转载，希望能告诉我一声。祝好。 王德华
- [317]kid19780621
- 王老师您好~
我是西南石油大学研究生会官方新媒体平台负责人~
看了老师您关于“研究生新生”主题的文章觉得对研究生来说非常有意义，想要将内容推广到我们负责的公共媒体平台上。
我们负责的研会媒体平台有微信公众号“西油微研”和官方微博“西油校研会”，都是属于非盈利教育性质的校媒体平台。
希望能够获得戴老师文章的授权，将老师的文章推广到更多的研究生群体中去。如果取得授权有需要提交资料或者达到其他条件，还希望老师能够告知，我们会尽量提供完整的资料给老师。
谢谢王老师，望回复。 - 我的回复(2016-8-30 08:52)：谢谢您。按照科学网编辑部的要求，转载时需要注明文章来源（科学网博客链接），注明作者。如果转载，希望能告诉我一声。祝好。 王德华
- [316]王德华
- 可以啊。按照科学网要求，需要注明文章出处。谢谢。
- [315]王成禹
- 王老师，您好！我们是一群八零后，建立了一个公众号：百纳知识，目前有近两万的高校师生订阅。现在想转载您博客的文章（什么是正常的学术），不知道可以不可以。恳请您授权！我们会保留作者和原文的网站来源等！
- 我的回复(2016-8-15 06:47)：可以啊。按照科学网要求，需要注明文章出处。谢谢。
- [314]scienceusa
- 王老师，您好！欢迎加我的微信 。微信号 ：cc_cl_lcy_czx_chz_18
谢谢关注
- [313]用户名
- 评论已经被科学网删除
- [311]严鹏
- 王老师您好：
读了您的博文，很有收获。
我是一名211的大三本科生，生物技术专业。现在也几乎是研究生夏令营与考研复习的重要时期了，也正是如此，我也感到了前所未有的脑子模糊。
对于学业：我很希望很想很愿意继续下去。接下来的半年，求学与就业的分水岭，对同我一样的学生很关键。对我自己，已经明确了考研。
我印象中的生物学科，是这样的：基础学科中生化遗传热度不如当年，分子60年发展迅猛，并且融入到各个新老学科。植物学科转向天然产物化学，或许可能进攻中草药，分类学成古董；动物学科基本类似植物，逐渐冷淡。分子细胞，体现为NSC全方位指向药物和病理；微生物，从老师的只言片语都倾向于新发现新代谢途径的研究，发育等学科甚至不知怎样归类。其次，各种新型学科爆发式增长，神经 信息 组学 合成生物多不胜数。
当然这只是一个本科学生的井底之观，我也知道肯定错漏百出。我肯定不能代表所有学生，由其是尖子生。
本科阶段的生物学科太广谱了。因此，对继续求学的人来说，分清方向成了第一难题。各种论坛网站，铺天盖地“兴趣第一”云云，确实这样的人一定有，百之一二，肯定的说。看见老师您的标签中“聊教育”，我才敢写。对于许多人，接触生物学方向三年至多。以兴趣为主要目的，一定是草率的。或许其是科研的必要条件，但绝非充分。
以我自己的本科学习为例。高中教育转本科，确实生物是我依据兴趣走向选择的。初步系统的学习和认知后发现，这一套其实是很盲目的。对我自己并不适合与选择研究生的依据。对于几门专业课，细胞分子生化，凡是带有过程性的内容我都乐意去学习，并有一定的主动性。去了解一些代谢的过程确实就是很有趣的。遗传和基因并非兴趣所在。对于实验性的课程，我都会积极地去做，只是解剖确实让人难以忍受。所以，在这样考研的时候，我给自己限定方向于细胞或者分子生化。那么问题来了。这三项或者说两项，不仅作为单独的学科，甚至在各分支学科下都有其项目。这里就涉及到了另一问题：发展。这才是我所遇到的最大的问题。
发展，取决于学科潜力，实验室能力，学生自身能力。在生物的方向，第一条已经很让人头疼，新兴学科无数，潜力极其模糊：突破性进展带来飞黄腾达，学科瓶颈会导致停滞不前，而这我觉得是不可控的，也不是我一本科井底之蛙能看清的。实验室能力，成了所有本科生考研保研的唯一参考值。不得不说，解读介绍能力的官方文字实在是一项繁重的任务，为什么不弄一套类似的“实验室印象因子”系统，也许我也就不会在这打扰您了。我认为实验室能力结合学生自生能力，将会是我最终确定方向的核心标准（写着写着居然思路清晰了不少）。而且，我已经在这条路上了。直白的说，我有名校情结，“名校”两个字能代表很多，资源，能力，我觉得从总体上看，以211为平台，我将目标锁定在985和中科院系统，是一件顺其自然的事情。可是当前的环境，使得985与科研院所的各院系各种调整划分，“实验平台”“重点项目”“新式教育”，而关于其评价更是正反满天飞。使得我们选择难度指数上升。本身，考或者保这些单位都是有风险的，报录比的问题一直都是存在的。如今又加大了挑选和准备的难度，本科生表示已经炸掉了。没错，这些都可以败在自身能力足够强悍的设定之下。难么，如果能力强悍的人，选择了一个热门但是很快就将迎来瓶颈的学科，脑补了下就像和吃了土一样难受。
上面的全部内容，仅作为一个大三考研本科生对其自身面临现状的描述，当然也以抒发为主，解决是得靠自己的。只是看了老师您的博文后，想分享一些东西。接触科学网论坛不久，其实已经收获了很多东西，一些想法一些资源，以及一些像您这样的老师对教育的看法，都觉得很有趣，也很乐意吸收。
谢谢王德华老师，多有打扰请您见谅！，感谢您的博文！ - 我的回复(2016-6-26 13:27)：谢谢你的文字。我会认真读的。
- [310]xiaoweizhu11
- 王老师：您好！我是一位受益于您博文的学生。五年前，我刚刚考入科院攻读博士学位，刚入学的不适应以及导师的不予理睬让我感到异常的痛苦，曾经想过放弃学业。一次偶然的机会，我看到了您的一篇博文：一名真正优秀的博士研究生是不需要导师指导的（大致意思是这样子的）。这篇博文让我感慨颇深，我逐渐静下心来去关注一切关于要研究对象的相关文献，并且通过查看实验室前人的研究最终确定了博士论文课题，并很快制定了研究计划，并逐步踏实地将计划变为结果。五年了，我的博士课题已经完成，前几天论文盲审结果回来三份都是优秀，终于明白有付出就会有收获。经常在科院奥运村园区看到您微笑淡定地走在路上，看到您时，我就会想起当年所看的您那篇博文对我的启发和鼓励，可是却始终没有勇气上前去跟您道一声“谢谢”。下周，我就要答辩了，很快便要离开这里奔赴未来的工作单位，今天来到这里，就想跟您说一声“谢谢您，王老师”，希望您能够看到，祝您工作顺利，身体健康！
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我的回复(2016-5-14 08:17)：看到了。
很欣慰，很高兴。
祝贺你完成学业。
祝福你顺利答辩。
祝福你以后工作顺利，学业有成。
- [309]thstn
- 王老师，你好！我还有一个问题关于重要文献的 怎么定义重要？引用次数？引用次数为多少可以称为重要呢？精读和泛读的文章怎么区分?对于我们刚跨入研究行业的，这些都是非常迷惑的。
