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父子与师生,感恩与感谢
王德华
这个月的第三个周日(2018年6月17日)是父亲节。前些年,每到这个节日我都会写几句话,算是跟已经远去的父亲聊聊天,也是借机对父亲的思念。父母对孩子恩重如山,情深似海。孩子当孝敬和感恩父母的养育之恩。随着年龄见长,自己对父母与孩子之间的关系有些思考。我想起感恩与感谢这两个词,有点小思考。
作为儿子的我,理应感恩父母把我带到这个世界上来,感恩他们的养育之恩,感恩他们留给我的所有的一切,无形的和有形的。这份恩,是一份情,我却无法报答。这份恩,是一份债,我也无力偿还。随着父母的远去,这份情债压在心底里一年比一年重。有时候压得喘不过气来,只能借助泪水来缓解。父母之恩情,没有备份,也无法备份,甚至珍贵得不能收藏,只能在心疼中回忆,只能在泪眼中感受。
作为父亲的我,却对自己的孩子没有这样的要求,而更多的是感谢。感谢孩子给了我成为一个父亲的机会,享受到一个父亲的快乐和满足,体会到一个父亲的各种味道,这味道不论是甜的,还是苦的,都是那么得浓烈。感谢孩子给了我一种新的体验,新的成长机会。感谢孩子幼年、少年和青年时的陪伴,感谢孩子成年后带给我的各种满足。这也是一份情,也是一份债。但这份情,是欢悦的。这份债,是自己犯下的,好在偿还方式是可以协商的,甚至还可以赖帐。
心目中最公正的上苍却往往喜欢捉弄人。当终于明白了作为儿女的地位和责任时,父母已经老了,或者远去了。当终于明白父母的责任、感悟到作为父母的含义时,儿女已经长大去远行了。
于是想到师生关系。古语有“一日为师终身为父”的说法,今天看来已不合时宜。虽然师生关系与父子关系不同,但道理还是相似的。
作为学生,我会感恩我的老师们,感恩他们对我的教育、关怀和支持,感恩他们对我的鼓励、帮助和扶持。
作为老师,我则要感谢我的学生们,感谢他们带给我的快乐,感谢他们对我的陪伴,感谢他们在学术上带给我的荣誉。
师生是一种缘,也是一种情,这份情有浓有淡,也有欢悦。
师生之间没有债,只有情。
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GMT+8, 2024-12-10 17:33
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