关于《20世纪资本主义研究》课程小结

     --1998-1999年第一学期选修课程

【信件手稿纪实资料】（GRZL编号第GRZL4-本科生071）

黄安年文 黄安年的博客/2023年6月4日发布（第32775篇）

    本课程为历史系1995年级开设专题选修课程,专题涉及对20世纪资本主义经济的实事求是的整体定位研究、对现代资本主义内部经济和政治运行机制的研究、对本世纪资本主义经济发展的不同类型研究、对现代资本主义经济各种理论的评价以及对现代资本主义的社会思想和文化的考察。通过整体发展、制约因素、模式和类型研究,以期推进对于20世纪资本主义深入的和求实地考察，为走向21世纪的发展战略提供可靠的历史依托和理论与实践上的启迪。本专题共分13讲（20世纪资本主义整体发展的历史进程;科技革命、现代化进程、经济发展和经济周期;市场经济机制运行和政府干预政策;现代资本主义和现代社会福利保障制度;现代资本主义的政治、思想文化和外部环境;上升为主导地位的美国发展模式;欧洲和日本的发达资本主义国家;欧美区域化资本主义模式;东亚新兴工业化国家的资本主义;其他发展中国家的资本主义;苏联东欧国家的转轨资本主义;20世纪资本主义发展的历史定位和理论思考;现代资本主义的发展和走向21世纪中国。）,每讲3学时,另外计划讨论（我看20世界资本主义的整体发展及其动因）1次,3学时,总共42学时。由于该年级学生面临紧张的准备应考研究生的任务，根据系领导的原则意见，取消了讨论，减少了一次讲授内容,实际讲授36个学时。同时将考试改为考查，但作业基本要求不变。(文长不少于4000字的课程作业,计入总成绩的30%)。

    整个说来，这次专题选修课基本上是成功的。就我本人来说，做到了认真讲好每一堂课。专题选修课内容正是本人当前的研究课题，相当部分专题已有文章发表，因而就内容来说，大体上反映了最新的研究前沿。而讲授的全部专题均用电脑写出了讲稿共约39万，此外还打印出与专题内容相关的书目，共13万字。该书目免费印发一份给学生。按原定计划组织一次课堂讨论，由于计划的调整而取消，这是令人遗憾的。也由于学生主要精力集中于准备研究生考试和毕业后工作寻找出路，因而投入不足，这对教学质量也有影响，不过对于一般选修课程来说已是符合要求了。从考试的角度来说，将原本考试的科目改为考查，当然对教学效果带来影响

                               1999年1月13日