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中国学者的三个不愿意
热度 17 孙学军 2011-12-24 04:18
中国学者有三个不愿意:学术会议、发表评述论文和科普。(另外有三个积极:申请基金、学术任职和做管理干部,大家过去讨论比较多,原因大家都相对比较清楚,这里不述)。 第一个不愿意参加国际学术会议。 不愿意参加国际学术会议,或者即使参加也不愿意多交流,有几 ...
个人分类: 生活点滴|8085 次阅读|4 个评论 热度 17
基金进展报告应该灵活多样
热度 26 孙学军 2011-12-21 14:00
目前国内基金最得人心的应该是国家自然科学基金,无论是资助方式,管理和验收模式,都可以说是标志着中国科研资助模式的最高水平。不过在验收方式上仍值得商榷。 国家自然科学基金要求承担人每年都交一份年度进展报告,最后要交一份结题报告。相对于申 ...
个人分类: 生活点滴|13395 次阅读|1 个评论 热度 26
我们的大学课程为什么不公开?
热度 31 孙学军 2011-12-20 12:40
http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2012/1/253428.shtm MIT 值得学习  最近 MIT 有发布重要消息,(见 毛宁波 的文章《 MIT即将推出网上学习计划--MITx 》 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=339326do=blogid=520131 和 何毓琦 教授的 Anyone ca ...
个人分类: 生活点滴|6726 次阅读|没有评论 热度 31
科研工作不是世外桃源
热度 19 孙学军 2011-12-18 13:44
不同的人对科研有不同的理解,这很正常。不同的人对同一事情有不同看法,但往往有这样的规律:越是熟悉的,看法越容易是负面的。对科研的理解和看法,也似乎存在类似的规律。 从没有接触过科研工作的人,大部分对从事科研工作的人有着一层神秘的看法,甚至觉得做科 ...
个人分类: 生活点滴|6411 次阅读|没有评论 热度 19
没有腿青蛙会变聋
热度 1 孙学军 2011-12-1 13:32
One day after sleeping badly, an anatomist went to his frog laboratory and removed from a cage one frog with white spots on its back. 一个生物学家做青蛙的试验,他对青蛙大声说 “ 跳青蛙,跳! ” ,青蛙 向前跳了两英尺。 生物学家在记录本上记录 “ 四条腿的青蛙跳两英尺。 ” 然后生物 ...
个人分类: 生活点滴|4301 次阅读|没有评论 热度 1
一种新的学术影响评价方法
热度 8 孙学军 2011-12-1 10:05
一种新的学术影响评价方法 目前比较公认的两个学术论文评价方法是期刊的影响因子和个人的 h-index 。两个评价方法实际上都存在一定缺陷,可以把两个指标结合起来,用两个指标的乘积来评价可能更为客观准确。 期刊影响因子的计算方法是过去 2 年所有论文的引用次数除所有论文数量,本 ...
个人分类: 生活点滴|6618 次阅读|1 个评论 热度 8
论文质量当然更重要
热度 11 孙学军 2011-11-18 07:53
中国学术发展是比较纠结的问题,存在着许多问题和无奈,例如最近有人说中国科研经费只有 40% 直接用于科研,有大量经费被个人私吞。我不清楚这个数据是如何获得的,至少在我周围我熟悉的情况不是这样,科研经费大部分都是用于科研的,即使少量的经费作为劳务费,也都是符合规定的范围,劳务费从 ...
个人分类: 生活点滴|5788 次阅读|没有评论 热度 11
没有数量何谈质量?
热度 30 孙学军 2011-11-17 04:58
最近写的几篇关于中国学者发表 SCI 文章的问题,主要想表达两层意思。一层意思是我们现在的论文数量在快速发展,是想提醒大家数量尽管很多,但仍有很大发展空间,让大家了解中国学者发表论文数量的发展趋势;另一层意思是认为在整体上中国发表更多 SCI 论文是一个正确的方向,因为数量往往质量的重要基础甚至 ...
个人分类: 生活点滴|6692 次阅读|没有评论 热度 30
发表SCI论文已经不是问题
热度 27 孙学军 2011-11-16 06:44
刚才看到徐 耀阳 老师的文章《 发 SCI 论文:难在英语不好? 》,意思是发表 SCI 论文与英语无关,写的很好,将来一定要认真阅读,好好学习体会。   ...
个人分类: 生活点滴|11074 次阅读|没有评论 热度 27
年轻学者需要有学术交流的胆量
热度 24 孙学军 2011-11-14 11:27
所谓学术交流 (Academic exchanges ),是指针对规定的课题,由相关专业的研究者、学习者参加,为了交流知识、经验、成果,共同分析讨论解决问题的办法,而进行的探讨、论证、研究活动(定义来自网上)。 刚才看到 喻海良 老师的文章“ 年轻学者的科研悲剧:交流与拒绝交流 ”,提出了一个 ...
个人分类: 生活点滴|8279 次阅读|没有评论 热度 24

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