昨天科学网首页刊登了两篇猛文，一篇是刘道玉先生的专访：“瞎指挥等五大歪风造成中国高校不正常现象”，一篇是蒲慕明院士的专访：“中国科学“病”在何处”。两篇文章不仅吸引了众多的眼球，还让久未露面的名博王鸿飞老师的博文“后留学时代与后归国时代－蒲慕明、饶毅、施一公及其它 ”又重新占据科学网博客头条。

   对于80年代的大学生来说，刘道玉先生的大名可谓是如雷贯耳。他曾担任武汉大学校长，是当时中国高等院校中最年轻的一位校长。在位时倡导自由民主的校园文化，推动学分制、主辅修制、插班生制、导师制等改革，领风气之先，拉开了中国高教改革的序幕，被誉为“武大的蔡元培”。电影《女大学生宿舍》里的校长路石就是刘校长的原型。

    刘道玉先生在这篇专访中有一段话，看后差点笑喷，摘录如下：

“今日之教授非彼时之教授。我不是博导，我的夫人也只是副教授，但是现在我们的徒子徒孙都是博士生导师了。”

   哈哈，徒子徒孙就不能当教授博导了，刘先生也太有点不大度了吧^_^ 

    刘先生夫妇都是50年代武汉大学的学生，两人还是同学，后来刘先生本人还留学苏联。但文革以后刘先生一直在教育部和武大校长的岗位做行政工作，80年代的博导的评选是相当严格的，刘先生没当上博导也许情有可原。 至于刘夫人为什么一直是副教授，是不是受到刘先生的一些影响？

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    蒲慕明教授在国际生命科学领域是大名鼎鼎的科学家，美国科学院院士。无论是名气还是在学术界的地位都比饶毅、施一公要高。

    在这篇专访中，蒲慕明院士对施、饶发表在《SCIENCE》上的社论基本持否定态度。 认为“两位来自中国最著名大学的年轻领军人物，在国际知名的学术刊物上用夸大失实、耸人听闻的方式来评价有关中国科学的现状，这是极其不恰当的。 ”

1、蒲慕明先生认为科学家当自律。“除非科学家自己在参与制定项目指南及项目评审过程中能够严于律己，否则任何经费分配体制都无法运行好。” 

    一个好的体制可以把坏人变好人 一个坏的体制可以把好人变坏人。只强调让科学家自律恐怕是治标不治本的措施。

2、蒲慕明先生在谈到大项目指南和组织这个问题时，认为“除了这些领域内公认的领军科学家外，还有谁可以起草这些指南呢？那些在中国尚未积累足够经验、还未在国内有成就的新海归吗？”

    历史上很多诺贝尔奖获得者在获奖之前，还都不是各自领域内公认的领军科学家。而当他们成了领军科学家以后，反而科学生涯的高峰期已经过去了^_^

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