博文
- 新实践
- 新实践实质是在新的机会面前抓住机遇发展事业的劳动。
- 低调的东南大学
- 转眼离开南京十年，经常关注东南大学发展。这个低调不能再低调的工科院校，给人留下沉稳的感觉。止于至善的校训，让科学技术默默奉献在这个民族的发展中。老院士们还在一线奋斗，年轻的专家没有跟上，我们似乎都受到了影响，都在各自岗位上不图名利地干着自己的事，就像一个螺丝钉。
- 六月静好
- 六月，一个岁月静好的日子，看淡一切，放下一切，不为浮云遮蔽眼，只缘身在最高层。思想在最高层，一切都是浮云。六月，安静到心静如水的坦然。
- 构成过程性考核
- 过程性考核，意味着每次学习都展示出来，通过一个点现实精准的学习效果。只有每个一个课程都成了有效的学习才不会出现点上的弱项。这就是金课的保障，一个金课是没有散点的。
- 吴国清老师思想被模仿谈谈一点想法
- 热度 1
- 科研思路背后是思维能力，没有创新思维能力，即使别人给你开了头，那就是个起点。
- 就混成这个样
- 累的像狗熊，过着月光族，收获抽象的赞歌。
- 提质增效关键在于系统升级
- 金课，故名思意，是指质量高对学生有用十分珍贵的课。好的课程一定是有启发的课，需要教师认真备课。这需要付出很多心血和劳动，金课，是学生珍惜的课。视课程如粪土的学生，该如何珍惜课程，这些都是问题。金课，是教师、学生、评价体系、保障体系集体升级，系统才会产生出高质量的课程。
- 好累
- 教学很辛苦，今年力不从心之感多了。也学缺乏锻炼，也许老了。
- 观察人的自然状态
- 利他还是利己，人有没有思考的习惯，思考能力如何，思考的深入还是肤浅，只要观察一个人在自然状态就可以判断出来了。
- 学习经验
- 外出学习，思考为何别人可以做到自己为何做不到，这是学习最大的收获。
