博文
- 高校教师沦为底层？
- 热度 6
- 高校教师在大众眼里是一个令人神往的职业。但只有围成里面人知道，这个职业的味道。收入是衡量一个人价值的晴雨表，高校教师在这个表里是阴天，阳光没来过。对面一群信息时代成长的孩子；教师是透明人，没有学术权威的威仪，因为浮躁时代不出权威，也很难培养出人才。社会对知识苛求和人的惰性也反变推动教师地位下降。保 ...
- 跨年的感冒
- 新年了，一个感冒跨年了。时间是个伪命题，哪有啥时间的概念，不过是度量测算的一种工具罢了。不要因为工具把本质忘掉了。忘却时间观念，做自己财富的主任，创造价值是唯一的存在，财富的价值与文科而言就是文字承载的有深度的思维对象如何凝练成为规律。
- 改革开放之前
- 热度 1
- 那是怎样一个社会运行的？生产方式是怎样的？环境因素和地理因素，人口因素是怎样影响社会发展的？决定社会性质的生产方式又是怎么被决定的？
- 求职试错
- 人向高处走的本能让我们通过话语权的有限权利不断向组织发出信号，关键点分析失效之后多次无效劳动让我们认识到权利的当代语境下的不作为背后的利益变化的挣扎与曾经的肆意。精英层集体审时度势除了敏感之外可以看出社会运行的变化规律。总书记大力培养新时代的干部，是对缺乏担当却混在官场的占位问题发出的强音。
- 生命的力量
- 国家总是以自己独特的方式在推进自己，个人总是跟着国家后面各自生活着。类的圈层之间也在运动中产生新的力量。
- 约束我们的直觉
- 热度 1
- 直觉很多时候是错误的，约束我们的直觉需要科学统计技术和概率论做为依据。如果我们任由我们的直觉就会犯下很多错误。约束我们的直觉，需要建立基本的数据分析框架和与之相配套的逻辑。
- 价值观变化原因
- 被社会大势所趋被迫内方外圆，而是生活所迫，被迫适应生存，所以价值观调整是压力强制性的不以你的意志力为转移的改变。
- 知识碎片与废墟效应
- 热度 1
- 知识不断被碎片化，一定程度上满足人对知识需要。单就这一知半解而言这是有益的。但也会影响深入研究，所以，知识碎片一定程度等于废墟，不因短期满足人的需求就不加反思其负面影响。知识碎片导致知识废墟越聚越大。
- 呵护做人尊严
- 人，重要不被物役，就需要呵护尊严，人活一口气。
- 只因在人海中多看你一眼
- 对于古典知识，是知识的鼻祖和信息来源，只要你比别人多看一眼，你可能对时代问题的理解就比别人深刻一点。如果，研究每天都能比别人多看一眼，多一点思考，就多一分不一样的认识。正如，知识如歌，岁月静好。
